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大学英语教师专业发展路径研究
字数: 225000
装帧: 平装
出版社: 江苏大学出版社
作者: 蔡朝辉
出版日期: 2022-11-01
商品条码: 9787568418959
版次: 1
开本: 16开
页数: 200
出版年份: 2022
定价:
¥60
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书以大学英语教师为研究对象,探究了大学英语教师有效的专业发展路径及其影响因素,主要关注大学英语教师专业发展路径取向、路径选择对教师专业发展的作用与影响,以及这些因素如何又影响英语教师对专业发展路径的选择。书中针对目前大学英语教师理论基础薄弱且与实践脱节、学历水平低、职称结构不合理、科研能力欠缺等问题,以大学英语教师为研究对象,提出了大学英语教师专业发展路径的理论框架。本书的研究成果是对外语教师教育及专业发展进行探索和补充,也为处在专业发展困境中的大学英语教师提供借鉴和参考。
目录
第一章绪论/001
一、研究背景/001
(一)大学英语师资现状/001
(二)外语教师专业发展研究现状/004
(三)英语教师在职教育现状/008
二、研究思路/010
三、研究问题/011
四、研究意义/011
(一)理论意义/011
(二)实践意义/012
五、写作框架/013
第二章研究文献综述/015
一、教师专业发展/015
(一)教师专业化/015
(二)教师专业发展的界定/016
(三)教师专业发展的构成要素/018
二、外语教师专业发展/020
(一)外语教师专业地位的确立/020
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