幼儿园综合艺术教育课程(附光盘中班)

《幼儿园综合艺术教育 课程》是北京市第一幼儿园 近二十年来在艺术领域开展 园本课程研究的成果。全书 共分三册（大中小班各一册 ，各附精品课录像光盘一张 ），以幼儿园教师熟悉的主 题活动形式呈现，以人文性 的主题为线索，以主题—单 元—活动的层次，用通俗、 生动的语言把综合艺术的教 育理念融入到每个活动方案 之中，活动注重艺术门类即 音乐、美术、舞蹈、戏剧之 间的综合及艺术领域与其他 各领域之间的有机结合与渗 透，被称为“人文主题统领 下的单元综合艺术教育活动 ”。 本书是其中的中班分册 ，分为上下两学期。

冯惠燕，北京市幼儿园园长兼书记，副高级教师。生于1954年，毕业于北京市幼儿师范学校。享受特殊津贴；荣获全国三八红旗手、全国教育系统先进工作者、北京市先进工作者、北京市特级教师等称号；曾获得教科研成果曾两次获得北京市基础教育教学成果奖，多次获得北京市基础教育教学论文奖。著有《为孩子快乐人生奠基》《幼儿园综合艺术教育课程》《幼儿园汉英整合课程》《幼儿园综合艺术教育探索》《幼儿园汉英整合课程探索》《管理的智慧》《名师思语》等。

序 前言 课程使用说 上学期 主题一 中秋团圆节 单元一 圆圆的月亮 活动1 月亮的变化（家园活动） 活动2 月亮姑娘做衣裳（故事欣赏活动） 活动3 我给月亮姑娘做衣裳（制作活动） 活动4 小小的船（歌唱活动） 活动5 设计月宫（绘画活动） 活动6 月亮变变变（舞蹈创编活动） 单元二 甜甜的饼 活动1 爷爷为我打月饼（打击乐） 活动2 做个月饼大家尝（制作活动） 活动3 月饼盒展览会（区域活动） 活动4 月饼包装（绘画活动） 活动5 中秋联欢会（节日庆祝活动） 主题二 快乐的小伙伴 单元一 我的朋友在这里旦弓 活动1 镜子里的我（绘画活动） 活动2 拍手唱歌笑呵呵（歌唱活动） 活动3 我的好伙伴（绘画活动） 活动4 照镜子（表演活动） 单元二 手拉手 活动1 猜拳游戏舞（集体舞） 活动2 山羊踩痛小公鸡（戏剧欣赏活动） 活动3 拉拉钩（歌唱活动） 主题三 我们的动物朋友（上） 单元一 笃笃姑娘 活动1 森林医生（歌唱活动） 活动2 啄木鸟（制作活动） 活动3 笃笃姑娘（表演活动） 活动4 啄木鸟与大树（音乐游戏） 单元二 长鼻子先生 活动1 收集大象艺术作品（家园活动） 活动2 吉祥的大象（故事欣赏活动） 活动3 小象（歌唱活动） 活动4 两只小象（制作活动） 活动5 大象（律动活动） 主题四 快乐的小剧场（上） 主题五 跳舞的秋叶 主题六 神奇的线 主题七 十二生肖大拜年 下学期 主题八 小戏迷 主题九 糖纸世界 主题十 奇妙的声音 主题十一 色彩大家庭 主题十二 我们的动物朋友（下）