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中书学研— 人才培养与乡村振兴战略探索
字数: 195
出版社: 中国书籍
作者: 陈萍//刘春生//孙玉良|
商品条码: 9787506897327
版次: 1
开本: 16开
页数: 161
出版年份: 2024
印次: 1
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¥68
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书首先对乡村振兴战 略的基础理论进行简要概述 ,介绍了乡村振兴的意义、 要求、路径选择及推进体系 等;然后对乡村振兴战略实 施的相关问题进行梳理和分 析,包括乡村振兴战略下的 治理新理念与新思维、实施 乡村振兴战略的依据等;之 后在乡村振兴战略下的人才 培养实施方面进行探讨。本 书论述严谨,结构合理,条 理清晰,内容新颖,其不仅 能够为乡村振兴战略提供一 定的理论知识,同时能为乡 村振兴背景下人才培养相关 理论的深入研究提供借鉴。
目录
前言 第一章 乡村振兴概述 第一节 乡村振兴的意义与要求 第二节 乡村振兴的路径选择 第三节 乡村振兴的突进体系 第二章 乡村振兴战略下的治理理念与思维 第一节 乡村振兴战略背景下的治理新理念——自治 第二节 乡村振兴战略背景下的治理新思维——法治 第三章 实施乡村振兴战略的依据 第一节 实施乡村振兴战略的理论依据 第二节 实施乡村振兴战略的实践依据 第四章 乡村振兴战略与乡村人才 第一节 乡村振兴需要乡村人才 第二节 乡村振兴战略的核心驱动要素——人才支撑 第五章 乡村振兴战略下特色农业应用型人才的培养 第一节 特色农业应用型人才培养的理论 第二节 特色农业应用型人才培养的实践 第六章 乡村振兴战略下“一懂两爱”人才的培养 第一节 “一懂两爱”新型职业农民的培养实践 第二节 “一懂两爱”农业高科技人才培养实践 第三节 “一懂两爱”专业技术人员的培养实践 第七章 高校服务乡村振兴模式的理论与实践创新 第一节 高校服务乡村振兴模式的理论分析 第二节 高校服务乡村振兴模式的实践创新 参考文献
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