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高等院校教学督导队伍专业化发展研究

高等院校教学督导队伍专业化发展研究

  • 字数: 148
  • 出版社: 哈尔滨工程大学
  • 作者: 编者:向凯全//姜东昕|
  • 商品条码: 9787566143242
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 135
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥39.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
专业化的教学督导队伍 是保证高等院校教学质量的 有力支撑。本书围绕高等院 校教学督导队伍专业化发展 这一课题,结已有理论成果 的基础上,介绍了国内外教 学督导队伍专业化发展概况 ,构建了教学督导队伍专业 化素质模型,形成了较为完 善的教学督导队伍专业化培 训体系,建立了专业化发展 的制度机制和环境,设计了 教学督导队伍专业化建设实 践路径,有效提升了教学督 导队伍能力水平和教学督导 质量效益,并结合当前教学 督导队伍专业化发展趋势, 对教学督导队伍专业化建设 提出了展望。 本书为高等院校教学督 导队伍专业化发展提供借鉴 ,可供相关人员参考。
目录
第一章 教学督导队伍专业化发展概述 第一节 概念解析 第二节 国外教学督导队伍专业化发展概况 第三节 我国教学督导队伍专业化发展及趋势 第四节 军队院校教学督导队伍专业化发展 第二章 教学督导队伍专业素质体系 第一节 教学督导队伍角色 第二节 教学督导队伍的基本素质 第三节 教学督导队伍专业化素质模型构建 第四节 教学督导队伍专业化素质模型解析与运用 第三章 教学督导队伍专业化培训体系 第一节 培训内容 第二节 培训方式 第三节 培训考核 第四章 教学督导队伍度建设 第一节 教学督导队伍遴选机制 第二节 教学督导队伍管理机制 第五章 教学督导队伍考核机制 第一节 教学督导队伍专业化发展机构与环境建设现状 第二节 教学督导队伍专业化发展机构与环境建设模型 第三节 教学督导队伍专业化发展机构与环境建设路径 第六章 高等院校教学督导队伍专业化发展展望 第一节 教学督导队伍建设机制完善 第二节 教学督导队伍业务能力突出 第三节 教学督导队伍作用发挥显著 参考文献

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