基层组织党员教育过程研究--聚文网

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内容简介

本书聚焦基层组织党员教育进行研究，致力于从理论上对基层组织党员教育的内在过程进行解构与建构，破解中国共产党基层组织党员教育的“成功密码”，在一定程度上回答了党员教育— —作为中国共产党以马克思主义信仰为核心全方位对其成员进行培养的活动——在基层何以可能的问题，形成了自成一体的学术观点，有望与通常所见的关于党员教育的“上层路线”研究形成呼应。

第一章引论第一节问题的提出及其研究意义第二节研究现状评述第三节研究目标、内容和关键问题第四节研究方法与创新之处第二章基层组织党员教育的界定第一节党员教育的概念界定第二节新时代党员教育的三个基本维度第三节基层组织党员教育的界定第三章基层组织党员教育的过程论审视第一节党员马克思主义信仰生成的基本原理第二节基层组织党员教育的本质过程第三节基层组织党员教育的一般过程第四章基层组织党员教育的知识传授过程第一节基层组织党员教育的知识构成第二节基层组织党员教育知识传授的形式与途径第三节基层组织党员教育知识传授过程的特点第五章基层组织党员教育的价值转化过程第一节基层组织党员教育的价值导向第二节基层组织党员教育价值转化的形式与途径第三节基层组织党员教育价值转化过程的特点第六章基层组织党员教育的信念确认过程第一节基层组织党员教育的信念意涵第二节基层组织党员教育信念确认的形式与途径第三节基层组织党员教育信念确认过程的特点第七章基层组织党员教育的行为固化过程第一节基层组织党员教育的行为面向第二节基层组织党员教育行为固化的形式与途径第三节基层组织党员教育行为固化过程的特点第八章基层组织党员教育过程的优化第一节基层组织党员教育过程优化的前提条件第二节基层组织党员教育过程优化的目标指向第三节基层组织党员教育过程优化的实现路径参考文献附录后记

基层组织党员教育过程研究

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