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信风扬帆 奋楫笃行——上海市浦东外事服务学校校本研修框架下的教师专业发展内驱力提升研究论文集
字数: 267
出版社: 华东师大
作者: 编者:陆旭东|
商品条码: 9787576048728
版次: 1
开本: 16开
页数: 238
出版年份: 2024
印次: 1
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内容简介
本论文集是上海市浦 东外事服务学校教师在校 本研修模式驱动下自发学 习、探索、总结教育教学 工作中智慧的结晶。它见 证了上海市浦东外事服务 学校青年教师的成长历程 ,是他们对教育事业的热 爱与执着的体现。本论文 集收录了教师或在其所教 学科,或担任班主任工作 ,或反思自我成长中的想 法和经验,是教师在教学 实践、教育研究、课程改 革、师资队伍建设等方面 的优秀成果,旨在促进教 师间的学术交流,提高教 育教学质量,提升教师科 研能力,推动学校教育事 业蓬勃发展。
目录
导论 校本研修框架下的青年教师专业发展内驱力提升研究——以上海市浦东外事服务学校为例 第一部分 课程思政 浅谈课程思政在中等职业学校服装表演课堂中的应用 中等职业学校思政课程核心素养主导下议题式教学实践初探——以“职业道德与法律”课程为例 中等职业学校英语课程思政教学策略初探 贯通英语教学中渗透中华文化意识的实践初探 中高职贯通教育英语课程思政教学案例 课程思政融人中等职业学校英语阅读课中的探究——以普通高中《英语》必修第三册“Unit 2 Next up,the.BDS”为例 第二部分 教学探索 技能竞赛下中等职业学校汽车类课程教学改革探究 提升中等职业学校数学课堂教学效率的探索与实践 GeoGebra软件在中等职业学校数学教学中的探究 引导文教学法案例——以“数制运算”课堂教学为例 “岗课证赛训”融通模式下的贯通英语教学实践 汽车专业英语词汇教学初探 “双新”背景下中等职业学校物理学科项目化学习设计与实施研究 基于POA流程的日语情境式教学实践报告——以上海市浦东外事服务学校20级商务日语班日语视听说课程为例 基于逆向教学设计的小说教学尝试——以《最后一片叶子》为例 中职生英语语用能力培养中的教学问题及其改进策略探索 情境教学法在中等职业学校日语语法教学中的应用 行动导向教学法在“金融客户服务与技巧”课程中的运用——以电话沟通技巧为例 中等职业学校民航服务专业课程思政实施路径探析——以民航服务心理学为例 立足新课标,探索中等职业学校语文线上课堂师生互动模式——以《窦娥冤》为例 中等职业学校语文教学中学生审美发现与鉴赏能力提升的方法初探 第三部分 育人育心 中等职业学校课堂突发事件的案例分析 班主任教育工作——厌学情绪学生个别辅导 聚焦心理健康引导个性发展——以上海市浦东外事服务学校班级为例 以“中职指南”为标,塑好“品德”中职生 第四部分 教师成长 内驱力:教师自身发展的助推器 诱掖后进共发展,师徒结对谱新章 中等职业学校就业指导教师专业发展的困惑与策略 围绕青年教师德育工作成长中的校本培训建设思路 激活内驱力,走向专业自觉——以中等职业学校语文教师A老师为例 以“四有”好教师为导向,树立新时代的师德师心 新手教师教学成长与公开课的案例探究——以C教师《边城》磨课历程为例
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