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内容简介

本书以高职教育教学理论内容为基底，以高职院校教育教学改革为导向，介绍了有关高职教育教学方法、文化的理论内容，让读者对其有一个基础了解；分析了高职院校教育教学管理体系，让读者了解高职院校教学管理基本情况；讲述了高职院校多样化教学方式的建设，使读者进一步了解高职院校的管理组织机构与管理体制；具体分析了高职院校师资队伍建设的改革，对高职院校“双师型”师资队伍培养途径、模式进行了创新探讨研究，进一步阐述了高职院校创客教育体系管理建设改革的重要意义。

第一章高职教育教学概述第一节高职教育教学方法的理论基础第二节高职教育教学方法的内涵与特点第三节高职教育教学文化的特征与结构第四节高职教育教学文化的价值取向第二章高职院校教育教学管理体系第一节高职院校教育教学管理内容概述第二节高职院校的管理组织机构与管理体制第三节高职院校的教学管理第三章高职院校多样化教学方式的建设第一节高职院校分层次教学的必要性第二节高职院校混合式教学改革建设第三节高职院校移动学习教学建设第四节高职院校数字校园化建设第四章高职院校师资队伍建设的改革第一节 “双师型”教师的内涵第二节高职院校“双师型”师资队伍建设现状第三节 “双师型”师资队伍培养途径和模式第五章高职院校创客教育体系管理建设改革第一节创客与创客教育的概述第二节职业院校创客教育的机遇与挑战第三节职业院校创客教育的改革路径分析参考文献

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