刑事案例论辩策略与技能训练（第三版）--聚文网

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内容简介

《刑事案例论辩策略与技能训练》一书涵盖了实训的理论模式、基本流程和措施方法，理论性、针对性和可操作性都很强，该书对于组织开展检察业务实训具有很好的实践指导意义，同时，对于其他政务培训也具有很好的借鉴意义。这本书是既有非常具体实用的技能介绍，又有超越具体技

作者简介

叶衍艳，女，1980年2月出生，福建省政和县人，北京师范大学刑事法律科学研究院博士研究生。现任华宇元典信息服务有限公司法律研究院业务专家，十五年从检经历，曾获评第四届全国十佳公诉人及优秀辩手、首届全国检察机关优秀公诉人电视论辩大赛、首届全国公诉人对律师电视论辩大赛团队一等奖及个人最佳辩手。

第三版前言序前言第一章案例论辩的意义、技能定位及整体发展一、案例论辩的意义（一）案例论辩与大专论辩的区分（二）案例论辩与真实法庭论辩的区分（三）案例论辩的价值与意义二、案例论辩的技能定位三、案例论辩的整体发展第二章案例论辩的基础性策略一、树立以评委和听众为中心的基本理念（一）对应“以审判为中心”的庭审理念（二）案例论辩需克服的两个倾向（三）以评委和听众为中心的具体要求二、搭建立体辩驳的构架（一）事实层面（二）法律层面（三）价值层面（四）感性层面（五）不同层面运用的注意三、注重概念的挖掘（一）基础概念的挖掘（二）上位概念的挖掘（三）概念挖掘的意义第三章案例论辩分阶段的技能案例论辩的整体性要求（一）自信、自然是基础（二）语言流畅是第一要素（三）个人风格的探寻和确立二、开篇立论（一）规范全面（二）事实的分段描述（三）普通事实情境化三、自由论辩（一）自由论辩之战场的划分（二）自由论辩之情势的控制（三）自由论辩之句式语气的变化（四）自由论辩之提问的设计（五）自由论辩之假设类比的运用四、总结陈词（一）呼应开篇立论（二）总结争议焦点，进行理论拔高（三）追求现场感（四）进行价值升华（五）精准掌握用时第四章短时间案例论辩的准备方法一、短时间案例论辩的经典实例二、短时间案例论辩的准备内容、基本模型和准备方式第五章团体案例论辩的特殊要求

刑事案例论辩策略与技能训练（第三版）

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