小学数学教学策略与实践--聚文网

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内容简介

本书立意于小学数学教学策略与实践研究，兼顾了理论和实践两方面。教学策略是指对教学模式和教学方法的谋划、选择和设计。它要为实现教学目标，根据学生的学习状态和环境条件，按照一定的教学原则制定完整的实施方案，它指导着教师的教学行为和学生的学习行为。在实践层面，既要关注教学设计中的教学策略的设定，也要关心教学实施中教学策略所发挥的作用，并处理好教学策略的预设和生成的关系。本书专业性强，并且注重实用，适合专业相关的学者参考使用。

第一章小学数学教学的概述第一节小学数学课程教学目标第二节小学数学课程教学内容第二章小学数学教学的基础理论第一节小学数学教学的理论第二节小学数学学习理论的作用第三节小学数学教学理论的应用第三章小学数学教学策略第一节小学数学教学策略概述第二节基于师生互动的小学数学教学策略第三节基于课堂练习的小学数学教学策略第四节基于分层教学的小学数学教学策略第四章小学数学数与代数的教学第一节小学数学数与代数的教学概述第二节小学数学数与量的概念教学第三节小学数学数的运算的教学第四节小学数学方程与正反比例的教学第五节小学数学数与代数的教学策略与实践第五章小学数学图形与几何的教学第一节小学数学图形与几何的教学概述第二节小学数学图形认识的教学第三节小学数学图形测量的教学第四节小学数学图形的运动与位置的教学第五节小学数学图形与几何的教学策略与实践第六章小学数学统计与概率的教学第一节小学数学统计与概率的教学概述第二节小学数学统计的教学第三节小学数学概率的教学第四节小学数学统计与概率的教学策略与实践第七章小学数学综合与实践的教学第一节小学数学综合与实践的教学概述第二节小学数学实践的教学第三节小学数学综合应用的教学第四节小学数学综合与实践的教学策略与实践参考文献

小学数学教学策略与实践

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