初中数学综合实践教学改革研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

我校初中数学科组通过 “综合与实践”板块的研究实践，以校本活动课为载体，把《课标》中“综合与实践”板块的教学活动校本化，构建校本课程建设基本操作模式。初一阶段“趣味数学”，通过实际生活中有趣的数学知识的学习，增强学生对数学文化及数学美的认识、开拓学生的视野，让学生积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；初二阶段“逻辑数学”，通过简单数学逻辑推理方式与方法和有趣、经典的逻辑数学名题的学习，培养学生的数学逻辑思维能力，增强数学语言的表达能力和客观辩证解决问题的能力. 初三阶段“智慧数学”，通过数学思想方法和设计解决具体问题方案的学习，体会数学的价值，揭示蕴含于知识点中的一般规律和方法，形成实事求是的科学态度。三年课程设置成螺旋上升，由具体到抽象，由简单到复杂，内容涵盖数学史学教育、数学美学教育、辩证思想教育、课本知识拓展等并且把“数学思想方法”及“数学活动经验”融合到校本课程中，校本课程的研发不仅提高了教师的专业素养、拓展了教师的学科视野、高效完成了教学任务，还使学生形成正确科学的人生观、价值观，陶冶了学生的情操，更好地激发了学生学习数学的兴趣和动力，帮助学生理解所学内容，巩固相关技能，开拓数学视野，提升数学素养。

作者简介

汪丽丽，初中数学高级教师。广东省中学数学骨干教师，广东省南粤优秀教师，广东省“百千万人才培养工程”初中理科名教师，东莞市名师工作室主持人，东莞市学科带头人，东莞市优秀班主任，东莞市首批教学能手。获全国青年教师优质课二等奖。

第一篇？教研成果《初中数学校本活动课程教学中的德育渗透实践研究》结题报告基于德育渗透的初中数学校本活动课特色作业设计基于数学核心素养的实践研究揭秘非法“校园贷”的系列教学研究与反思基于信息技术的初中数学课程整合实践研究初中数学渗透财经素养教育的实践探索跨学科整合的实践探究基于信息技术的初中数学综合实践校本课程教学实践 “核心素养”新教育——心向往之基于信息技术融合的动态几何教学实践与思考 HPM在初中数学深度教学中的应用第二篇？校本课程初一？趣味数学校本课程第一课？数学家的故事第二课？24点游戏第三课？谜语中的数学第四课？趣味算术第五课？数独第六课？一笔画第七课？火柴棒游戏第八课？黄金分割第九课？趣味折纸(一)——翻转万花筒第十课？探究规律第十一课？视觉误差第十二课？神奇的莫比乌斯圈第十三课？数学欣赏第十四课？三阶幻方第十五课？几何画板的应用（一）——利用几何画板绘制创意图案初二？逻辑数学校本课程第一课？认识逻辑数学第二课？图形的逻辑推理第三课？平面图形的镶嵌第四课？计算逻辑推理——数列求和第五课？反证法第六课？归纳法的应用第七课？排除法的应用第八课？毕达哥拉斯定理的证明第九课？趣味折纸（二）——折二十四面体第十课？几何画板的应用（二）——利用几何画板绘制创意函数初三？智慧数学校本课程第一课？整体思想（一）第二课？整体思想（二）第三课？数形结合思想（一）第四课？数形结合思想（二）第五课？函数与方程思想（一）第六课？函数与方程思想（二）第七课？分类讨论思想（一）第八课？分类讨论思想（二）第九课？化归思想（一）第十课？化归思想（二）第十一课？相似三角形的应用实践活动1——测量旗杆的高度第十二课？相似三角形的应用实践活动2——制作视力表

初中数学综合实践教学改革研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足