翻转课堂与高中语文教学/中小学教育智慧文库--聚文网

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内容简介

本书以高中语文的翻转课堂为研究对象，首先概述翻转课堂的理论及发展情况，然后论述翻转课堂在高中语文教学中运用的理论基础以及翻转课堂在高中语文教学中的实践，重点介绍语文教学中微课的作用、类型、制作技巧以及各种课型下翻转课堂的模式和典型案例。本书突破了传统语文课堂的常规，在翻转课堂应用方面与新课程标准高度契合，为推动语文课堂的不断变革提供了有益借鉴。

作者简介

孙家来，安徽省庐江中学语文教师，安徽省首批中学正高级教师，享受合肥市政府特殊津贴，合肥市中小学德育工作先进个人，合肥市第二届未成年人思想道德工作先进个人，合肥市优秀班主任，庐江县优秀教师。“庐江名师高中语文孙家来工作室”主持人、“合肥市（教育）名师中学语文孙家来工作室”领衔人。安徽省正高级、合肥市中高级职称评定委员会专家，合肥市教育科学研究课题成果鉴定专家，安徽省教育学会语文教学法专业委员会学术委员会主任。省级教学成果二等奖获得者，主持省部级课题六项，在《语文建设》等核心期刊上发表教育教学论文五十多篇。

第一章翻转课堂概述第一节翻转课堂的发展综述第二节翻转课堂的概念、实施步骤及本质第三节翻转课堂的理论基础和技术条件第四节翻转课堂的典型范式及其启示第五节翻转课堂的意义第二章基于翻转课堂的微课第一节微课概况第二节微课设计第三节微课视频制作第四节微课视频上传第五节微课视频学习指导第三章高中语文学科中的“翻转课堂” 第一节翻转课堂运用于高中语文教学的理论依据第二节翻转课堂运用于高中语文教学的理论探索第三节基于高中语文翻转课堂教学的微课制作第四节微课案例第五节微课学习的具体实施路径——以基于微信平台的微课学习为例第六节高中语文翻转课堂教学研究第七节翻转课堂对语文教师的要求第四章高中语文翻转课堂的代表性案例第一节翻转课堂应用于高中语文写作教学的案例——以指导写作“并列式结构议论文”为例第二节作文升格技巧的翻转课堂案例第三节复习课的翻转课堂案例——以“学会辨析并修改句子搭配不当”为例第四节文言文阅读的翻转课堂案例——《鸿门宴》人物形象特点分析第五节小说阅读的翻转课堂案例——以《林教头风雪山神庙》为例第五章线上教学的翻转课堂第一节线上教学探索第二节线上教学的翻转课堂第三节线上教学案例第四节线上翻转课堂案例第六章高中语文教学研究主要参考文献附录后记

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