Python程序设计(思政版第2版微课视频版21世纪高等学校计算机应用技术系列教材)

人工智能时代，Python 已成为主流的通用开发语言 。同时，为贯彻落实教育部 印发的《高等学校课程思政 建设指导纲要》中提出的所 有专业课程均需加强学生工 程伦理教育的目标要求和推 进党的二十大精神进教材， 本书从实用和思政两方面入 手，针对零基础的入门读者 ，采用图文并茂、学练结合 的模式进行讲解，达到使其 熟练掌握Python的目的。 本书分为10章，从 Python发展历程、环境的搭 建开始，逐步介绍Python的 数据类型、流程控制、函数 、类和对象、异常处理、常 用库等。每章均结合思政元 素设计适当案例，使学生在 学习专业知识的同时潜移默 化地接受思政教育。 本书概念清晰、内容简 练、结合思政，是广大 Python入门读者的佳选，非 常适合作为高等院校和培训 学校相关专业的教学用书。

\"王霞，江苏师范大学硕士生导师。长期从事计算机科学和智能科学与技术的教学和科研工作，教授“离散数学”“Python程序设计”“数据结构”“操作系统”等课程。近5年发表高级别论文近10篇。主持横向项目近百项，参与国家自然科学基金项目2项。出版程序设计方面的教材2部。 王书芹，江苏师范大学硕士生导师。长期从事计算机科学和智能科学与技术的教学和科研工作，教授“操作系统”“Python程序设计”“面向对象程序设计”等课程。近5年发表高级别论文10篇。参与国家自然科学基金项目2项。出版程序设计方面的教材2部。 梁银，江苏师范大学副教授、硕士生导师。长期从事软件工程和智能科学与技术的教学和科研工作，讲授“离散数学”“操作系统”“算法设计与分析”“Python程序设计”“文本挖掘”等课程。近5年发表高级别论文近5篇。主持横向项目2项。参与出版程序设计方面的教材2部。 郭小荟，江苏师范大学副教授。长期从事软件工程和智能科学与技术的教学和科研工作，主要教授“C++程序设计”“Python程序设计”“C程序设计”等课程。参与出版程序设计方面的教材2部。 刘小洋，江苏师范大学教授、硕士生导师，东南大学理学博士，香港大学博士后。先后主持4项国家自然科学基金，主要从事群体智能、复杂网络、多智能体系统等方面的研究。以第一作者发表SCI论文40篇，其中入选ESI高被引论文6篇。 2018 年，江苏省教育科学研究成果奖（高校自然科学类）一等奖，同年获淮海科学技术奖二等奖；2017年和2019年分别获江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师和中青年学术带头人称号。\"

第1章 绪论 1.1 Python简介 1.1.1 Python的发展历程及趋势 1.1.2 Python的优缺点 1.1.3 Python的应用领域 1.2 Python的安装和使用 1.2.1 Python的下载 1.2.2 Python的安装 1.2.3 Python的运行 1.2.4 Python文件的运行过程 1.3 Python的集成开发环境——PyCharm 1.3.1 PyCharm的下载 1.3.2 PyCharm的安装 1.3.3 PyCharm的简单使用 1.3.4 PyCharm的常用快捷键 1.4 Python的发展历程——创新共享 1.4.1 Python的创新 1.4.2 Python的共享 1.4.3 对我们的启示 1.5 本章小结 1.6 巩固训练 第2章 Python语法基础 2.1 关键字 2.2 标识符 2.3 变量 2.3.1 变量的含义 2.3.2 变量名和变量值 2.3.3 变量在内存中的存储 2.4 基本数据类型 2.4.1 数字类型 2.4.2 字符串类型 2.4.3 数据类型转换 2.4.4 常用数学函数和字符串函数 2.5 运算符和表达式 2.5.1 运算符五要素 2.5.2 算术运算符与算术表达式 2.5.3 赋值运算符与赋值表达式 2.5.4 比较运算符 2.5.5 逻辑运算符 2.5.6 位运算符 2.5.7 成员运算符 2.5.8 身份运算符 2.5.9 运算符的优先级和结合性总结 2.6 标准输入和输出 2.6.1 标准输入函数input 2.6.2 标准输出函数print 2.7 良好的编程习惯 2.7.1 注释 2.7.2 代码缩进 2.7.3 编码规范