脑科学和社会认知交叉研究导论--聚文网

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内容简介

本书针对医学、心理学、教育学、生物学等专业基础教学需求,有机地融心理学基础理论与脑科学前沿研究成果于一体,结合传统心理学和近期新的脑成像研究成果,进行相应的脑机制分析,为从生理角度理解正常的社会认知工作提供视角;分析脑机制如何帮助人类理解社会认知障碍,同时提出基于脑机制的物理干预方案,等等。本书为传统社会认知领域研究提供了生理学维度的新方法、新视角,对认知障碍的脑机制分析也将有效地促进干预手段的更新。本书适合中小学教育、社会管理、精神病学、医学、心理学、教育学、生物学等领域的教师和学生阅读及参考。

作者简介

张效初，教授，长江学者，中国科学技术大学生命科学院认知神经心理学实验室任负责人，中国心理学会情绪与健康心理专业委员会委员，中国心理学会网络行为专业委员会委员。杨映秋，中国科学技术大学人文学院心理学系讲师，国家二级心理咨询师，主要研究方向为社会认知，心理健康教育和咨询。徐晓飞，副教授，中国科学技术大学人文学院教师，国家二级心理咨询师，主要研究方向为发展与教育心理学。

前言

第一章绪论

第二章社会知觉、基模与归因

第一节社会知觉

一、社会知觉线索

二、印象形成的假说和模型

三、印象管理

第二节基模与归因

一、基模类型

二、心理捷径

三、归因与归因理论

第三节研究特写：社会认知神经科学揭示网络表情的实质

一、网络表情符号的发展历史

二、网络表情符号的相关研究

三、社会认知神经科学视角下网络表情符号的研究

四、未来研究方向

第三章态度：社会世界的评价

第一节态度的形成与改变

一、态度的形成

二、外显态度和内隐态度

三、态度的改变

第二节态度和行为

……

脑科学和社会认知交叉研究导论

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