重残儿童送教上门的模式与机制建构研究--聚文网

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内容简介

《重残儿童送教上门的模式与机制建构研究》一书就是对南通近十年来重残儿童送教上门诸多探索的总结性成果。该书紧扣“重残儿童送教上门”这一主题，以从理论到实践、从一般到特殊为写作思路，共分为六章：第一章为政策解读，通过对国内外关于送教上门的系列文件的解读，彰显送教上门的意义与价值；第二章为理论基础，基于社会建设、儿童身心发展、医教结合、融合教育等理论视角，揭示这些理论对重残儿童送教上门工作的启示；第三章为模式建构，依托全国各地成熟的送教模式，对重残儿童送教上门模式进行建构和创新；第四章为机制建设，探讨在送教队伍建设与协调管理、课程区域统筹与协调开发、诊断与评估、保障与激励等方面的机制建设情况；第五章为经验介绍，以江苏省南通市为例，精心提炼南通各县（市、区）重残儿童送教上门工作的经验；第六章为典型案例，记录前述模式与机制在一线送教上门工作中的实际运用。从全书内容来看，作者基于前期大量的扎实工作与实践探索，注重将实践经验转换成理论思考，使该书具有了较强的理论性、现实性、实践性和创新性，从而成为同类作品中的上乘之作。

第一章重残儿童送教上门的政策与基本做法
第一节重残儿童送教上门概述
第二节国外送教上门的政策与基本做法
第三节国内送教上门的政策与基本做法
第四节国内外送教上门的政策与做法比较
第二章重残儿童送教上门的理论基础
第一节社会学理论基础
第二节心理学理论基础
第三节医教结合理论基础
第四节其他理论基础
第三章重残儿童送教上门的模式建构
第一节我国各地送教上门的实践经验
第二节我国成型的送教上门模式
第三节南通市重残儿童送教上门的实施情况
第四节南通市重残儿童送教上门模式的区域再构
第四章重残儿童送教上门的机制建设
……

重残儿童送教上门的模式与机制建构研究

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