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C++趣味编程及算法入门

C++趣味编程及算法入门

  • 字数: 566
  • 出版社: 北京大学
  • 作者: 王桂平 等 编著
  • 商品条码: 9787301350621
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 360
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥89 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是一本专门为中小学生编写的C++编程及算法入门教材。本书由浅入深地讲解了C++语言基础知识,以及编程解题常用的方法和基础算法。每章都是由一个小故事来引出编程思维。书中的案例和练习均由作者精心设计,并与生活和学习紧密结合。本书也介绍了各种有趣的计算机知识,并涵盖了全国青少年软件编程等级考试(C语言)一级和二级考试的知识点。本书配备了完善的题库、课件、教学视频等资源,可以作为中小学编程社团的教材,也可以作为少儿编程培训机构的培训教材,还可以作为GESP等级考试和各类编程竞赛的入门教材。
作者简介
王桂平 等【编著】【中国】【现当代】————————————————————王桂平,重庆交通大学计算机科学与技术专业副教授/硕导,本、硕、博均毕业于重庆大学,曾先后担任重庆交通大学计算机系、大数据与AI系的副系主任。2003年在浙江财经大学开始从事大学生程序设计竞赛指导工作,是国内最早从事大学生程序设计竞赛指导的一批教练。 带队参加过浙江省、重庆市、四川省、广东省大学生程序设计大赛、中国大学生程序设计大赛、国际大学生程序设计大赛、中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛、蓝桥杯大赛等各类程序与算法设计类大赛,指导的学生获得国家级奖项80余项,省级奖项600余项。连续7年获得蓝桥杯大赛优秀指导教师。出版了《图论算法理论、实现及应用》《程序设计方法及算法导引》《程序设计方法及在线实践指导》等6本著作;主持省部级教学研究项目5项(含重大项目1项),主持重庆市一流课程一门、重庆交通大学校级一流课程一门;以第一作者发表教学研究论文近20篇。以第一作者发表科学研究论文30余篇,其中SCI论文9篇,EI论文11篇,主持省部级科研项目3项,主研国家级科研项目3项(均排名第2)。 蓝桥杯大赛特邀专家,录制了多届省赛和全国总决赛真题讲解视频,开设了多期直播课,并在蓝桥云课平台上开设《离散数学及其应用》《图论算法理论、实现及应用》《程序设计方法及算法导引》等在线课程。多所中小学信息学奥赛(NOI)兼职教练。 针对少儿编程、信息学奥赛,自主研发了完善的课程体系,编写了“Python少儿编程(算法入门篇)”“小学生C++编程及算法入门”“信息学奥赛入门到进阶(初级篇)”“信息学奥赛入门到进阶(中级篇)”,在多次试用中获得了大量的学生好评。
目录
目 录 第1章 什么是程序? 1.1 从生活中的场景说起 1.2 编写程序的工具 1.3 程序的编写、编译和运行 1.4 在线评测系统 1.5 案例1:Hello world! 1.6 案例2:时间换算(1) 1.7 案例3:输出杨辉三角(1) 1.8 练习1:用cout语句输出星号菱形 1.9 练习2:小学比幼儿园远多少米 1.10 练习3:输出数字螺旋矩阵(1) 1.11 拓展阅读:C++关键字 1.12 计算机小知识:Hello world程序 1.13 总结 第2章 变量是一个魔法盒 2.1 记录身高和体重 2.2 用字母代表人、物或数据 2.3 常量和变量 2.4 数据类型 2.5 案例1:求矩形的面积和周长(1) 2.6 案例2:超市购物 2.7 案例3:变量是一个魔法盒 2.8 练习1:长身高 2.9 练习2:剩余座位 2.10 练习3:需要多少块砖 2.11 拓展阅读:基本的数据类型 2.12 计算机小知识:“缺斤少两”的U盘 2.13 总结 第3章 数据从何而来——输入 3.1 更强大的程序 3.2 案例1:求女生的人数 3.3 案例2:时间换算(2) 3.4 案例3:交换两个变量的值(1) 3.5 练习1:交换两个变量的值(2) 3.6 练习2:求矩形的面积和周长(2) 3.7 练习3:速度单位换算(1) 3.8 拓展阅读:在线评测系统的工作原理 3.9 计算机小知识:人和计算机是怎么交互的 3.10 总结 第4章 让计算机帮我们做算术题 4.1 从买酸奶说起 4.2 运算、运算符和表达式 4.3 算术运算符和算术表达式 4.4 商和余数 4.5 除以10、对10取余 4.6 案例1:时间换算(3) 4.7 案例2:赋值运算符练习 4.8 案例3:报数游戏 4.9 练习1:小实验——前置++和后置++ 4.10 练习2:数字魔术——三位数还原 4.11 练习3:三位数的数字之和 4.12 拓展阅读:运算符的优先级和结合性 4.13 计算机小知识:C、C++名称的由来 4.14 总结 第5章 精确到小数的运算 5.1 从“打折”说起 5.2 圆的周长及圆周率 5.3 案例1:速度单位换算(2) 5.4 案例2:折扣 5.5 案例3:求长方体的表面积和体积 5.6 练习1:分数→无限循环小数 5.7 练习2:求正方形和圆的面积(1) 5.8 练习3:计算球的表面积和体积 5.9 拓展阅读:自动类型转换和强制类型转换 5.10 计算机小知识:实数与浮点数 5.11 总结 第6章 拿来主义——数学函数的使用 6.1 从工具箱玩具说起 6.2 平方和平方根、立方和立方根 6.3 案例1:勾股定理(1) 6.4 案例2:2的n次方 6.5 案例3:立方体边长和球体直径 6.6 练习1:求正方形和圆的面积(2) 6.7 练习2:浮点数不能精确表示 6.8 练习3:浮点数的整数商和余数 6.9 计算机小知识:复制粘贴是由谁提出来的? 6.10 总结 第7章 一路前行——顺序结构 7.1 从“把大象放进冰箱”说起 7.2 算法就是求解问题的步骤 7.3 程序控制结构 7.4 案例1:三角形的面积 7.5 案例2:鸡兔同笼问题(1) 7.6 案例3:获奖比例 7.7 练习1:预测孩子的身高 7.8 练习2:华氏温度转摄氏温度 7.9 练习3:比赛成绩 7.10 计算机小知识:三种基本的程序控制结构 7.11 总结 第8章 分支结构——if语句 8.1 抱一和妈妈谈“条件” 8.2 条件判断和分支结构 8.3 C++语言中的分支结构 8.4 案例1:加分 8.5 案例2:求三个数的最大值 8.6 案例3:四边形的判断(方法1) 8.7 练习1:3的倍数(方法1,取余运算符) 8.8 练习2:找座位 8.9 练习3:要不要开空调 8.10 总结 第9章 条件怎么形成——关系表达式和逻辑表达式 9.1 又高又壮的同学 9.2 判断和多个判断 9.3 逻辑“与”和逻辑“或”的例子 9.4 布尔型数据 9.5 案例1:语文和数学都考95分以上 9.6 案例2:三角形的判断 9.7 案例3:闰年的判断 9.8 练习1:复杂的逻辑判断 9.9 练习2:四边形的判断(方法2) 9.10 练习3:身高达标吗 9.11 计算机小知识:Bug和Debug 9.12 总结 第10章 多分支与switch语句 10.1 又见“打折” 10.2 案例1:商场打折 10.3 案例2:CCF CSP-J/S比赛成绩 10.4 switch语句 10.5 案例3:VIP顾客等级 10.6 练习1:百分制成绩转五级制成绩 10.7 练习2:9岁男孩的身高标准 10.8 练习3:巧虎机器人(初级版) 10.9 计算机小知识:C++的版本 10.10 总结 第11章 知道要反复执行多少次——for循环 11.1 循环就是重复 11.2 循环结构 11.3 数列及相关问题 11.4 在程序中实现数学上的递推 11.5 案例1:输出广播体操的口令 11.6 案例2:求1+2+3+…+n(1) 11.7 案例3:求阶乘 11.8 练习1:求n个数的和 11.9 练习2:求1~n范围内3的倍数的和 11.10 练习3:求数列前n项和 11.11 计算机小知识:计算机的运算速度有多快 11.12 总结 第12章 依条件而循环——while循环和do-while循环 12.1 给足球打气的两种方式 12.2 while循环和do-while循环 12.3 永真循环、死循环 12.4 案例1:求1+2+3+…+n(2) 12.5 案例2:前n项和超过m 12.6 案例3:输出整数的每一位数 12.7 练习1:数列1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4,…的第n项 12.8 练习2:3的倍数(方法2,求各位和) 12.9 练习3:等比数列第几项超过m 12.10 总结 第13章 一个结构套另一个结构——结构的嵌套 13.1 俄罗斯套娃玩具——嵌套 13.2 程序控制结构的嵌套 13.3 计数器和累加器 13.4 案例1:吃苹果 13.5 案例2:求整数中非零数字的个数 13.6 案例3:兔子问题——斐波那契数列(1) 13.7 练习1:求n个数的最大值 13.8 练习2:闰年的个数 13.9 练习3:求等差数列的和 13.10 总结 第14章 退出循环和跳过当前这一轮循环 14.1 抄写古诗和数字20遍 14.2 退出循环和跳过当前循环 14.3 案例1:质数的判定(break语句) 14.4 案例2:输出1~100中的质数 14.5 案例3:用while(true)循环求数列和 14.6 练习1:数列1, 2, 3, 2, 3, 4 14.7 练习2:斐波那契数列(2) 14.8 练习3:斐波那契数列(3) 14.9 总结 第15章 循环包含循环——循环的嵌套 15.1 九九乘法表的规律 15.2 循环的嵌套 15.3 枚举算法的思想 15.4 案例1:数字之和(1) 15.5 案例2:输出数字图案 15.6 案例3:鸡兔同笼问题(2) 15.7 练习1:统计1~N范围内的质数个数 15.8 练习2:百钱百鸡问题 15.9 练习3:勾股定理(2) 15.10 总结 第16章 存多个数据的容器——(一维)数组 16.1 带格子的收纳盒——数组的引入 16.2 数组和元素 16.3 案例1:某年某月的天数 16.4 通过循环处理一维数组 16.5 案例2:斐波那契数列(4) 16.6 案例3:数列1, 2, 3, 2, 3, 4, 3, 4, 5, 4, 5, 6,…的前n项和 16.7 练习1:数列1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4,…的前n项和(1) 16.8 练习2:将一个正整数逆序 16.9 练习3:求一组数的最值和平均值 16.10 总结 第17章 表格型容器——二维数组 17.1 方格作业本——二维数组的引入 17.2 用数组存储多个有关联的数据 17.3 二维数组就是二维表格 17.4 用循环处理二维数组 17.5 案例1:求二维数组中的最大元素 17.6 案例2:求一个矩阵中的鞍点 17.7 案例3:输出数字螺旋矩阵(2) 17.8 练习1:二维1, 2, 3, 2, 3, 4, 3, 4, 5, 4,… 17.9 练习2:统计矩阵中各类数的个数 17.10 练习3:输出杨辉三角形(2) 17.11 拓展阅读:三维数组 17.12 总结 第18章 非数值型数据——字符和字符串 18.1 从身份证号说起 18.2 字符和字符串 18.3 ASCII编码 18.4 字符、字符串和字符数组 18.5 用字符数组读入一个整数 18.6 案例1:字符转换——模运算符 18.7 案例2:简单的字符串加密 18.8 案例3:统计各类字符的个数 18.9 练习1:数字之和(2) 18.10 练习2:计算单词的得分 18.11 练习3:提取连续的数字字符串 18.12 计算机小知识:汉字编码 18.13 总结 第19章 “逢十进一”的由来——进位计数制 19.1 开关面板——二进制的引入 19.2 数位和计数单位 19.3 进位计数制 19.4 二值的表示 19.5 二进制、十六进制加减运算 19.6 计量数据大小的单位 19.7 用二进制数数 19.8 理解整型(int, long long)的范围 19.9 案例1:猜数字魔术(心灵感应魔术) 19.10 案例2:以八进制、十六进制输出数据 19.11 案例3:以八进制、十六进制输入数据 19.12 二进制、八进制和十六进制的相互转换 19.13 练习1:生日蜡烛 19.14 练习2:二进制数 19.15 计算机小知识:程序员节 19.16 总结 第20章 进制转换问题 20.1 单位换算问题 20.2 一斤十六两 20.3 进制的转换 20.4 案例1:十进制换位运算 20.5 案例2:其他进制转十进制 20.6 案例3:十进制转其他进制 20.7 练习1:数码1的位置 20.8 练习2:字节内容 20.9 练习3:雷劈数 20.10 总结 第21章 字符及字符串处理 21.1 用草串着卖的鸡蛋 21.2 字符串处理函数 21.3 字符串类string 21.4 案例1:计算两个字符串的相关性 21.5 案例2:校验和 21.6 案例3:从整数中提取出4个字符 21.7 练习1:比较大整数的大小关系 21.8 练习2:输出月份(二维字符数组) 21.9 拓展阅读:万能头文件 21.10 总结 第22章 通过函数实现功能分解 22.1 设计师的梦想 22.2 函数就是功能 22.3 函数的分类 22.4 案例1:质数的判定(用函数实现) 22.5 案例2:求两个数的较大者(用函数实现) 22.6 案例3:数组元素逆序(用函数实现) 22.7 练习1:斐波那契数列(5) 22.8 练习2:区间内所有质数(用函数实现) 22.9 练习3:闰年的判定(用函数实现) 22.10 总结:如何设计函数的参数和返回值 22.11 计算机小知识:结构化程序设计 22.12 总结 第23章 递归及递归函数设计 23.1 从前有座山 23.2 案例1:递归求阶乘 23.3 递归函数 23.4 案例2:猴子吃桃问题 23.5 案例3:求最大公约数 23.6 练习1:斐波那契数列(6) 23.7 练习2:角谷猜想(用递归实现) 23.8 练习3:数字之和(3) 23.9 总结 第24章 简单排序算法 24.1 从顺序说起 24.2 排序及排序函数 24.3 字典序 24.4 案例1:插入排序 24.5 案例2:冒泡排序 24.6 案例3:简单选择排序 24.7 练习1:字符串排序 24.8 练习2:坐电梯取钻石游戏 24.9 练习3:字符排序 24.10 总结 第25章 排序问题及处理 25.1 致柔的游戏规则 25.2 sort排序函数 25.3 案例1:谁在中间 25.4 案例2:前20%和后20% 25.5 练习1:合影效果 25.6 练习2:单词重组 25.7 总结 第26章 如何高效地查找? 26.1 折纸和剪线 26.2 查找 26.3 案例1:顺序查找 26.4 案例2:二分查找 26.5 练习1:猜数字游戏 26.6 关于二分查找的相关函数 26.7 练习2:有多少个元素比b小(大) 26.8 总结 第27章 结构体 27.1 设计一种新的笔 27.2 自定义数据类型——结构体 27.3 一级排序和二级排序 27.4 排序时指定排序规则——cmp函数 27.5 案例1:成绩排序 27.6 案例2:按照个位数排序 27.7 练习1:序列排序 27.8 练习2:病人排队 27.9 总结 第28章 枚举算法 28.1 送你一个智慧 28.2 枚举算法的思想及实现要点 28.3 算法及算法的效率 28.4 案例1:求x2 \\+ y2 = n的正整数解 28.5 案例2:既是平方数也是立方数 28.6 练习1:验证哥德巴赫猜想 28.7 练习2:和为给定数 28.8 计算机小知识:1秒钟100 000 000次运算 28.9 总结 第29章 模拟算法 29.1 从模拟考试说起 29.2 模拟算法的思想及实现要点 29.3 案例1:出列游戏 29.4 案例2:单身贵族游戏 29.5 练习1:爬动的蠕虫 29.6 练习2:求一个整数的回文数步数 29.7 总结 第30章 数据结构基础知识 30.1 结束不是终止,而是一个新的开始 30.2 数据结构基本概念 30.3 标准模板库 30.4 向量 30.5 队列 30.6 案例1:数列1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4,…前n项和(2) 30.7 案例2:输出杨辉三角形(用向量实现) 30.8 练习1:出列游戏(用队列实现) 30.9 练习2:机器翻译 30.10 总结 后 记 参考文献 附 录 课程资源使用说明

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