好孩子是夸出来的

夸奖如阳光，越夸奖你的孩子越优秀；赞美是雨露，越赞美你的孩子越成功。《好孩子是夸出来的》(作者成墨初)从更新家庭教育理念、捕捉孩子的闪光点以及父母应该具备的各种赞赏的技巧等多个层面入手，细致、深入地阐述了不同于传统教育的近期新、最科学的教育理念、方法，《好孩子是夸出来的》帮助家长有效地实施科学的家庭教育，从而成就孩子辉煌的一生。

第一章了解孩子是成功教育的开端
弄明白孩子在想什么，是教育的真正开始3
看透孩子的意图和想法，才可能进行有效引导8
孩子的一切信息都在那儿明摆着，只是你不会"阅读"
鼓励孩子把真实的想法都说出来 18
面部表情变化暗示孩子内心的喜怒哀乐22
孩子双手的动作在泄露心中的小秘密26
从孩子的饮食习惯观察他的心理30
从孩子说话的语速破解他的心灵密码 34
……

    “我们走，你留在家里。临走时，母亲对已经换好衣服的妹妹说。
     姑姑忙说：“她答应不买新衣服了。”
     “我要让她亲口对我说，如果在集市上不听话，不但不买新衣服，压岁钱也不给。”母亲严肃地说。 “你快向妈妈做保证。”姑姑劝妹妹。 一向固执的妹妹赌气地说道：“我不买新衣服，去集市干什么。”说完转身回了屋。
     “这孩子，明明已经答应了，怎么说变就变？”姑姑不解地说道。
     母亲解释说：“她本来就没同意。你劝她时，她用手揉右眼，左眼却瞟向另一边。而她的眉毛，高高上扬，脸稍稍侧过去的同时，头微微低垂。这些行为，说明她没有真同意。”
     说到这里，母亲看看姑姑，说道：“别看她笑了，那是不真诚的笑容，我记得她笑时，双唇是闭着的。”
     姑姑惊讶地说：“你观察得真够仔细。”
     母亲笑着说：“和孩子待时间长了，他们平时生气时是什么样，高兴时是什么样，都会从动作上表现出来的。”
     孩子说话时，父母要学会从他的言行举止中，弄清楚他内心想什么。只有这样，你才知道他什么时候说的是真心话，什么时候想企图隐瞒你，在教育他时才不会误解他。
     妻子的表妹张娣离婚后，经人介绍，她和现在的丈夫组成了新家庭。可是，儿子毛亮却拒绝去新家。为了让儿子回心转意，张娣把我和妻子也叫去劝毛亮。
     “结婚前，妈妈和你商量时，你可是答应得好好的啊。男子汉，不能说话不算话。”张娣对毛亮说。
     “你不想来这里住，是怕不适应新环境吧？”妻子问道。
     “不怕。要怕我就不来了。”毛亮说着，脸上刻意地露出一个自信的微笑，与此同时，坐在椅子上的他，左腿开始不停地抖动。
     “那你是嫌这里是平房，还是嫌小？”张娣问道，“我不是对你说了吗，住平房方便，你叔叔的女儿，平时不住这里，只在周六日过来。再说了，她人挺好，你不要怕她……”
     “我再强调一遍，我谁都不怕。。毛亮边说边用右手不停地摸着左手的袖子，“就是不想来这里。想一个人待着，清静。”
     毛亮走后，我对张娣说：“你现在不要太着急劝他搬来住，给他一些时间来适应环境。毕竟，孩子对新环境，还是有一点恐惧的。”
     张娣难过地说：“你看他这坚决的样子，哪里会害怕这里？我觉得他是在故意找碴，就是不想和我们住在一起。”
     我说：“从他说话时的动作来看，他心里是想来这里的，只是对新环境缺乏安全感。”
     张娣和妻子不相信地问：“不会吧，你是从哪里看出来的？我们怎么没有看出来？”
     我分析说：“他坐在这里，右手不停地摆弄左手衣袖，这个样子是在做自我保护。虽然他脸上强装微笑，可他的笑脸留下了太多内心害怕和担忧的痕迹。”
     “我好像也注意到他这点了，他的笑和平时不一样，好像有点紧张。”张娣说道。
     我说道：“他的身体动作告诉我们，他对自己和周围的环境缺乏信心。所以，要想让他把这里当成家，还需要时间，更需要你和现在的丈夫对他多些宽容和爱。”
     半年后，毛亮才搬到张娣现在的家去住。
     孩子和成人一样，当他心中所想、所盼，所爱、所恨，难以用语言来表达时，就会借助身体语言。因此，父母要想弄明白他的真实想法，除了听他倾诉外，还要多观察他的身体语言。
     邻居建永的女儿瑞瑞上中学后，脾气变得很坏，稍有不满意，就会摔东西。
     建永找到我。担忧地说：“现在我们一看她脸色不对劲，就赶紧把易捧的东西藏起来。”
     瑞瑞性格确实很暴躁。记得有一次她跟着建永来我家，和桐桐争着玩玩具时，在盛怒之下，故意把桐桐新买的玩具摔坏了。
     建永教训她时，她坐在椅子上，双臂交叉抱在胸前，撇着嘴，眉头下沉，眼睛斜视着在一旁拿着摔坏的玩具伤心的桐桐。
     “你知道自己错了吗？以后改不改？”建永反复地对瑞瑞说着这句话。
     可能是建永说得太多，瑞瑞烦了，脸上的表情没变，只是从鼻子里哼了一声：“改。”
     “知道改就是好孩子。”建永听到瑞瑞答应改，十分高兴，“快去向桐桐道个歉，你们还可以好好玩。”
     瑞瑞听了，起身向门外走去。建永以为她要去向桐桐道歉，忙过去拉她：“你走错了，桐桐没出去，已经回她自己的房间里了。”
     瑞瑞甩开建永的手，没好气地说：“我才不向她道歉呢。”说完开门自顾离去。
     建永无可奈何地对我说：“你看现在这孩子，咱大人还真摸不透他们的心思，刚才还答应得好好的，转过身就变卦了。”
     我对他说：“她并没有答应，哪来的变卦？你和她说话时，她虽然注视着你，但她并不认同你的观点。”
     建永不信，说道：“不会吧，我讲话时，她听得那么认真。”
     我解释说：“可她在凝视你的同时，既没有将头部微微前倾，也没有把身体的任何一个部位向你靠近，反而低着头，用眼睛斜看你，这种听的姿势，其实是一种否定态度。”
     “可她不是亲口说‘改’了吗？”建永问道。P4-6