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学校教育中的价值冲突

学校教育中的价值冲突

  • 字数: 200
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京师范大学出版社
  • 出版日期: 2022-01-01
  • 商品条码: 9787303277926
  • 版次: 1
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
学校教育中的价值冲突致力于从理论上为人们认识和理解学校教育中的价值冲突问题提供一个观察的视角和分析的框架。首先,导论部分提出问题并通过概念分析的方法界定本书的核心概念价值逻辑与价值冲突。第一章“学校教育中价值冲突的表现与类型”从学校教育中价值冲突的表现出发,提出学校教育中价值冲突的两种不同类型:不同价值逻辑之间的冲突和同一价值逻辑内部不同价值选择优先性的冲突。第二章“学校教育中价值冲突的哲学根源”从不同价值逻辑的哲学批判出发,提出不同价值逻辑冲突的根源在于各自前提预设的不可通约。第三章“学校教育中价值冲突的社会成因”从不同价值逻辑的社会现实存在出发,提出多种价值逻辑并存缘于我国传统文化的深刻影响,我国社会的后发外源现代化历程,我国社会全方位深刻转型以及现代大众传媒的影响。第四章“学校教育中价值冲突的解决路径”从反思价值冲突问题上的已有解决路径出发,提出解决学校教育中价值冲突问题的第三条道路。通过对话、交流在冲突各方之间达成一定范围和程度的价值共识以及在此基础上的价值提升。第五章“学校价值教育新变革”提出应对学校教育中价值冲突问题的价值教育变革新方向。

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