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勇闯数王国(全彩插图版)/科普名家李毓佩讲给孩子的数学故事
字数: 108000.0
装帧: 平装
出版社: 海豚出版社
作者: 李毓佩
出版日期: 2019-04-01
商品条码: 9787511044068
版次: 1
开本: 32开
页数: 268
出版年份: 2019
定价:
¥29
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编辑推荐
数学本身并不枯燥,为什么有那么多孩子望而生畏呢?知名科普作家李毓佩教授用充满奇思妙想的的数学童话故事,带领孩子打开通往数学王国的大门,目的就是让孩子们体会到学数学的乐趣,爱上数学。 在这套书中,作者将抽象的数学原理和基本概念,巧妙融入到一系列趣味十足的小故事里。通过潜移默化的培养和熏陶,孩子会发现数学并不难学,它是那么的神奇,那么的美妙,那么的好玩! 本书在选编故事时,特别注意与小学数学教学水平相对应,书中涉及的数学知识点基于课堂又高于课堂。除故事外,还增加了典型题目讲解、数学知识点归纳及练手习题,真正做到让孩子们“轻松读故事,快乐学数学”。
内容简介
本书是科普名家李毓佩教授专为小学生创作的数学故事。故事的主人公都是“身怀绝技”的数学高手,小读者会被故事中奇妙的数学构思所吸引,跟随主人公的脚步,到充满想象力的数学王国里一探究竟。 数学天才丁当和足球冠 军小贝应邀去弯弯绕国做客,一路惊险不断。每个环节既惊险又刺激,要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,才能闯关成功。他们*终能凭借扎实的数学本领成功化解险情吗? 书中配有形象生动的彩色插图,语言风趣幽默,情节环环相扣,引人入胜,融趣味性、文学性和知识性于一体。既是难得的科普文学作品,也是孩子数学入门阶段激发兴趣、拓展思维的推荐读物。其中的典型题目讲解、数学思维拓展和知识点分类等内容,更是能够帮助小读者举一反三,使数学学习一通百通,非常适合小学阶段的小读者独立阅读或亲子共读。
作者简介
李毓佩,首都师范大学数学系教授。1990年被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号。自1977年开始从事数学科普创作,30多年来,出版各类科普作品100余部,约1000万字。其作品曾荣获“第四届国家图书奖”“第四届中国图书奖”“第七届五个一工程图书奖”“全国优 秀少儿读物一等奖”“宋庆龄儿童文学奖”等。
目录
目录 一封奇怪的邀请信 数学擂台 小贝、丁当双打擂 丁当精彩秀 半路被劫 球场上的考验 落入圈套 初探数学宫 再探数学宫 只身探索 画谜 金屋子里的奥秘 游野生动物园 口中余生 快乐与烦恼之路 寻找机密图纸 小不点巧摆迷魂阵 他是谁? 古算馆历险 唱歌者的启示 路经纠纷村 告别联欢会 ……
摘要
1.一封奇怪的邀请信
丁小聪小学快毕业了,他的功课在全班是拔尖的。这不,前几天市里举行小学数学奥林匹克竞赛,丁小聪还取得了第一名。因为丁小聪不但人机灵、脑子活,而且心地善良、爱帮助同学,所以同学们都亲昵地叫他“丁当”(意思是说他就像《机器猫》中的“丁当”一样,什么问题都难不倒)。为了方便,以下我们也叫他“丁当”吧!
今天是星期日,丁当照例起得很早,锻炼完身体正准备读外语,外面邮递员喊:“丁小聪,有你的信!”
丁当拆开信一看,只见上面写着:
丁当同学:
你好!
听说你在贵市的数学奥林匹克竞赛中独占鳌头。今天是星期日,我邀请你到我们弯弯绕国来做客,共同讨论几个数学问题,万勿推辞。
顺致
敬意
弯弯绕国首相 布直
附弯弯绕国地址:
先向北走m千米,m在下面一排数中,这排数是按某种规律排列的:
16、56、64、m、144、196
然后再向东走n米,n是下列数的第100个数,这列数也是有规律的:
1、5、9、13、17……
“先求,,z。”丁当挠着自己的脑袋,“这排数有什么规律?我怎么看不出来呀?对了,我记得老师说过,找数字规律的常用方法是把这个数字分解。”
“首先这一排数都可以被4整除。对!我先用4来除一下。”丁当算出结果:4、9、16、m/4、36、49。
“我要仔细观察这一排数,看看它们有什么特点。嗯――”丁当双手一拍,“看出来啦!这里面的每一个数,都是一个自然数的自乘。看1 4=2×2,9=3×3,16=4×4,36=6×6,49=7×7。”
“耶!规律找到了!”丁当高兴地说,“这一排数的排列规律是:16=4×2×2,36=4×3×3,64:4×4×4,144=4×6×6,196=4×7×7。这中间缺了什么?”
丁当看了一会儿,一跺脚:“缺4×5×5!而4×5×5=100,m应该等于100。哇!去弯弯绕国要先向北走100千米,够远的!”
丁当刚要算n,忽听外面炸雷似的喊道:“丁当,踢球去!”声到人到,一个帅小伙噌的一下蹦了进来。他叫李晓鹏,是丁当他们学校有名的足球队员。由于他在足球场上跑动积极、传球到位,特别是罚任意球是一绝,所以人送外号“小贝”(表示他同皇家马德里队的队员贝克汉姆一样,长得帅,球技也高)。小贝功课也还可以,只是数学比较差。小贝的妈妈反对他踢足球,说他数学不好是因为常用头去顶球,把脑子震坏了。小贝可不信那一套,他对妈妈做了个鬼脸说:“我的脑子震坏了?那为什么我外语考试回回得满分?我看哪,您是怕我踢球费鞋!”说真的,如果没有丁当帮忙,小贝数学成绩不会超过60分。
丁当把信交给小贝说:“弯弯绕国邀我去做客,今天不能去踢球了。”小贝把信从头到尾看了一遍,高兴地把球往地上一扔,砰的一声,人和球一起蹦了起来,他说:“我也跟你去弯弯绕国绕一绕。”
丁当故意绷着脸问:“你也去?这弯弯绕国看来是专门在数学上绕弯子的,你行吗?”
小贝把脸往上一扬说:“怎么着?你数学竞赛得了状元就瞧不起人啦!”
“你能把n求出来,我就带你去!”
“那还有问题?”小贝又把信看了一遍,“这个问题啊,只要把这列数的规律找到就成了!从1到5,缺了2、3、4;从5到9,缺了6、7、8。可是这些数有什么规律呢?”小贝摸着脑袋,声音越来越小。
P1-4
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