让孩子玩好数学小学数学游戏--聚文网

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内容简介

本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程与教学新理念，针对新的教学方式或学习方式（如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等）而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为：让数学好玩从理想变成现实；桌面游戏：在合作竞争中挑战；视频游戏：在快节奏中互动；绘本游戏：在故事情境中体验；具身游戏：在身心交融中感知；作业游戏：在多维巧练中巩固；主题游戏：在实践任务中探索；编程游戏：在技术融合中应用。

作者简介

总主编简介黄兴丰教育学博士，教授，博士研究生导师。现任职于上海师范大学国际与比较教育研究院。联合国教科文组织教师教育中心研究人员，中国数学会数学教育分会国际交流小组成员，国家教材委员会专家委员会委员。主要从事中小学数学教学、数学教师专业发展等方面的研究。出版或翻译《数学教师的专业教育与发展》等著作十余部。陈洪杰《小学数学教师》副主编，“研师三人行”活动发起人，上海悦远教育课程总监，上海协和双语学校课程研究员；北师大版小学数学教材数学好玩研究中心“动手做数学”项目首席专家。历年来，一直倡导直面“真问题”的写作，力推数学魔术、数学学具、数学阅读等“创意课程”的建构与实施。主编简介姚铁龙正高级教师，特级教师，深圳市福田区数学教研员，广东省名教师工作室主持人，深圳大学兼职硕士生导师，全国教育游戏专业委员会副理事长，《小学数学教师》封面人物。致力于数学游戏课程的开发与研究，成立了国内少有“数学游戏化学习研究实验区”。编著有《小游戏大智慧》《小策略大转变》《数学可以如此游戏》《用设计游戏的思维设计教学》《数学可以这样玩》等多部著作。

第一章绪论：让数学好玩从理想变成现实
第一节为什么要开展游戏化学习
第二节数学游戏的魅力
第三节什么是游戏化教学
第四节怎样进行数学游戏化教学
第二章桌面游戏：在合作竞争中桃战，增强学习动机
第一节桌面游戏的特点与价值
第二节桌面游戏进课堂
第三节桌面游戏的开发与优化
第三章视频游戏：在快节奏中互动，调动多感官参与
第一节传统视频游戏融入数学教学课堂
第二节智能教育平台助力视频游戏化教学
第三节内容游戏化视角下的视频游戏教学
第四章绘本游戏：在故事情境中体验，营造沉浸式氛围
第一节经典数学绘本遇上游戏
第二节原创绘本进行游戏化包装
第三节单元整体绘本游戏教学设计
第五章具身游戏：在身心交融中感知，建构多元表征
第一节身体如何影响思维
第二节身体参与帮助理解
……

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