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课程思政引领下体育课程建设与教学改革研究

课程思政引领下体育课程建设与教学改革研究

  • 字数: 222000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 广东人民出版社
  • 作者: 谭丽 著
  • 出版日期: 2024-05-01
  • 商品条码: 9787218171357
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 224
  • 出版年份: 2024
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精选
编辑推荐
☆本书围绕当前教育改革的热点——课程思政,系统分析了体育课程的现状、问题以及未来的改革方向,为体育教育工作者提供了全面的视角。 ☆本书提供了具体的教学改革方案和实践案例,帮助读者理解如何在实际教学中应用课程思政理念。 ☆本书理论与实际紧密结合,不仅阐述了理论基础,还提供了丰富的实践操作指导。 ☆本书探讨了在课程思政引领下,体育课程教学方法的创新,包括教学内容、教学手段和评价体系的改革。 ☆本书强调了体育教学在培养学生德、智、体全面发展方面的重要作用。 ☆书中包含多个教学案例和改革实践,使理论与实践相结合,增强了内容的说服力。 ☆本书对于体育教育领域的研究者、教师以及政策制定者都具有重要的参考价值。
内容简介
本书是一本关于体育课程建设与教学改革的研究著作。本书主要基于课程思政理念的引导对体育课程建设与教学改革进行深入研究,在阐释课程思政内涵,分析高校体育课程教学现状的基础上,提出将课程思政引入体育课程建设与教育教学过程中的思路,重点探讨如何将课程思政融入体育课程建设中,并在课程思政理念下深化体育教学改革。全书分为知识篇和运动实践篇,阐述了职业学校学生应具备的体育意识和健康常识,以及体育锻炼中的卫生、保健和安全等知识,有机整合了体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理,以促进学生体质与健康发展。通过本书研究,以进一步落实课程思政教育理念,提升体育课程建设质量,优化体育教学效果。
作者简介
目录
第一章 课程思政解读与体育课程概述
第一节 课程思政的内涵与价值
第二节 体育课程的概念与分类
第三节 体育课程的实施
第四节 体育课程思政的内涵与时代意义
第五节 课程思政在体育课程教学中的实施与应用
第二章 体育课程建设现状与改革的思考
第一节 体育课程设置现状与原因分析
第二节 体育课程教学现状与问题分析
第三节 体育课程设置与教学改革的思考
第四节 课程思政引领下体育课程改革的理论与方法
第三章 课程思政引领下体育课程教学目标的改革
第一节 体育课程教学目标概述
第二节 体育课程教学目标的编制与优化
第三节 课程思政引领下体育课程思政目标的设计
第四节 体育课程教学的德育目标及实现策略
……

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