课程与教学的基本理论--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书密切联系基础教育课程教学改革实际，力求体现系统性、理论性和实用性。全书内容包括课程与教学目标，课程与教学主体，课程与教学内容，课程与教学设计，课程与教学实施的模式、方法与技术，课程与教学评价，课程与教学政策及管理制度等。本书可供教师教育专业学生及在职教师学习、参考。

“教什么”与“怎么教”——课堂教学的本体论与方法论
第一章课程概念与课程理论
第一节课程概念
第二节课程理论
第二章课程结构与课程标准
第一节课程结构
第二节课程标准
第三章课程目标与课程内容
第一节课程目标
第二节课程内容
第四章课程实施与课程评价
第一节课程实施
第二节课程评价
第五章课程资源与课程开发
第一节课程资源
第二节课程开发
第六章课程研究与课程改革
第一节课程研究
第二节课程变革
第七章课程领导与课程文化
第一节课程领导
第二节课程文化
第八章教学概念与教学本质
第一节教学概念
第二节教学本质
第九章教学过程与教学原则
第一节教学过程
第二节教学原则
第十章教学方法与教学模式
第一节教学方法
第二节教学模式
第十一章教学组织与教学评价
第一节教学组织
第二节教学评价
第十二章教学理念与教学设计
第一节教学理念
第二节教学设计
第十三章教学反思与教学研究
第一节教学反思
第二节教学研究
第十四章教学艺术与教学风格
第一节教学艺术
第二节教学风格
参考文献
后记

课程与教学的基本理论

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