任务驱动与学科实践

字数: 140000
装帧: 平装
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2024-04-01
商品条码: 9787576047752
版次: 1
开本: 16开
页数: 184
出版年份: 2024

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·结合学科特性，梳理出6种任务序列结构·制定评价指征和评价观察点·设计任务属性表以分析验证

内容简介

丰富学生的学习经历，是任务驱动的出发点。我们以任务群、任务脉、任务梯、任务串、任务圈、任务链为载体，建构学生的学习经历，回应核心素养培育新挑战，在课堂教学上探寻把知识转化为素养的操作机制，优化育人方式，创新学科实践，挖掘学科特性，使教学过程真正成为核心素养形成过程。

作者简介

许艳高级教师，现任上海同济黄渡小学书记、校长。曾获上海市园丁奖等荣誉，主编《项目学习：进入学科的课程智慧》一书，在各级各类杂志发表论文十余篇，参编多部著作。

前言指向学习品质提升的任务驱动教学/1
第一章任务群：核心引领的单元学习/1
一、任务群的内涵与特征/2
二、任务群的设计/6
三、任务群的教学实施/15
创意设计：跟着书本去旅行——以统编小学语文三年级上册第六单元为例/21
四、任务群的实践成效/31
第二章任务脉：有序关联的生成学习/33
一、任务脉的内涵与特征/34
二、任务脉的设计/35
三、任务脉的教学实施/44
四、任务脉的实践成效/51
第三章任务梯：步步深入的层进学习/53
一、任务梯的内涵与特征/54
二、任务梯的设计/54
三、任务梯的教学实施/56
……