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智能时代高等职业教育转型研究

智能时代高等职业教育转型研究

  • 字数: 220000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 吉林出版集团股份有限公司
  • 作者: 赵玉婷
  • 出版日期: 2023-08-01
  • 商品条码: 9787573142061
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 224
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
本书阐述了人工智能迅猛发展,对社会和商业的影响日益深刻,我们在过去被认为非常难以解决的问题,会因为大数据和机器智能的使用而迎刃而解。同时,介绍了我国高等职业教育跨界转型发展的理论基础,包括高等职业教育经济理论、类型教育理论和高等职业教育跨界转型发展的理论、实践依据;我国高等职业教育跨界转型发展的内外环境、制度选择与运行机制进行分析。书中内容试图对高等职业教育跨界转型发展的理论基础、实践经验及其实证分析方面做相关探索,以弥补相关研究的不足。
目录
第一章 智能时代教育大数据的发展
第一节 教育大数据的发展趋势
第二节 教育大数据的机遇挑战
第三节 关于教育大数据的建议
第二章 智能时代高等职业教育转型发展支持要素
第一节 课程分包将成为常态
第二节 教学流程再造:多样化与适应性
第三节 主动性学习
第四节 教师在新时代中的挑战
第五节 知识私有化时代到来
第三章 智能时代高等职业教育转型发展新思考
第一节 基于内涵发展的高水平高职院校建设
第二节 人工智能背景下如何建设世界一流职业院校
第三节 从示范到优质:我国高职院校发展模式的反思与前瞻
第四节 高水平高职院校建设内涵解析
第五节 新时代优质高职院校建设与发展思考
第六节 创新发展,智造梦想挺起工业脊梁
第七节 高职院校创新创业教育模式的构建与实践
第八节 高等职业院校差异化定位:技术论的视角
第四章 推动教育治理的现代化
第一节 治理理念:从管理到服务
第二节 治理依据:从基于经验走向基于数据
第三节 治理体系:从垂直分工走向扁平化、网络化
第四节 治理过程:从“静态”走向“动态”
第五章 智能时代高校教师教学能力提升策略的研究
第一节 智能时代高校教师教学能力提升策略的形成
第二节 智能时代高校教师教学能力提升策略分析
第三节 智能时代高校教师教学能力提升策略的探索
第四节 智能时代高校教师教学能力提升策略的实现方法
参考文献

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