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沟通与融合——中国近现代教育思想的起源与发展
字数: 278000
装帧: 平装
出版社: 漓江出版社
作者: 朱永新
出版日期: 2024-01-01
商品条码: 9787540794927
版次: 1
开本: 16开
页数: 280
出版年份: 2024
定价:
¥69.8
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内容简介
本书是朱永新教授对中国近现代教育发展的梳理和总结,他巧妙地通过国际国内、古往今来的广阔视角剖析了中国近现代教育,带领着读者同他一起追寻先贤的踪迹,流连于东西方教育文化交汇的源头。从洋务运动到解放区革命教育,教育界的先贤在探索中砥砺前行,让中国学子有机会在种种教育思想的熏陶中成长为全面发展的新式人才。全书共分十章,总结了中西教育思想的会通与融合,并分别论述了中国现代的个性教育、职业教育、平民教育、乡村教育、生活教育及“活教育”思想,有利于读者进一步掌握中国近现代教育的发展脉络。
目录
第一章中西教育思想的会通与融合
001 /一、西学东渐与近代教育学的诞生
006 /二、近代教育思想的演变
017 /三、现代教育思想的发展
第二章中国近代的洋务教育思想
033 /一、洋务教育思想的缘起
041 /二、洋务教育思想的体系
046 /三、洋务教育思想的评价
第三章中国近代的维新教育思想
053 /一、早期改良派的教育理念
059 /二、昙花一现的教育改革与改良派的教育蓝图
073 /三、资产阶级革命派的教育思想
083 /四、维新教育思想概观
第四章中国现代的个性教育思想
086 /一、新文化运动与个性解放
091 /二、科玄论争与人生观追求
095 /三、社会改造与个性塑造
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