洛阳文化发展报告（2023）（仅供馆配）--聚文网

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内容简介

本书聚焦教育领域, 对近年来洛阳学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、特殊教育、职业教育、城乡教育、信息化教育等的发展状况进行了全面细致的介绍、梳理、分析和展望。充分展示了洛阳重视教育, 并利用丰富的文化资源, 以高质量建设国家基础教育综合改革实验区和河南省职业教育创新高地为抓手, 不断优化教育资源布局调整, 深化教育综合改革, 建强高质量教师队伍和教师培训体系, 不断推动洛阳教育持续高质量发展的决心、实践和成果。

作者简介

刘福兴，中共洛阳市委党校一级调研员、教授，洛阳市优秀教师，洛阳市优秀专家，洛阳市社会科学界联合会副主席（兼），洛阳市河洛文化研究会党支部书记、副会长，洛阳市经济与社会发展研究专家技术委员会副主任，洛阳市非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任委员，洛阳市公共文化服务体系建设专家委员会委员，“洛阳市创建‘国家公共文化服务体系示范区’制度设计研究”课题组组长。主要研究方向为文化建设、河洛文化。主编《河洛文化系列丛书（12卷）》《洛阳文化发展报告》《干部应用写作》《三门峡史话》等20多部，参编有《河洛文化论衡》《洛阳知识读本》《马克思主义中国化简明读本》等10余部，发表学术论文20多篇，主持参与省市级课题20多项。张亚飞，中共洛阳市委党校党史党建部主任、副教授，河南师范大学马克思主义学院马克思主义理论博士后，中共中央党校博士，中共党史学会会员，入选洛阳市高等人才专家库、洛阳市文化智库人才专家库，洛阳市宣传部党史宣讲团宣讲专家。主要研究方向为洛阳文化、改革开放史和抗日战争史。参与国家级课题一项，主持省部级以下课题十余项，发表各种学术论文20多篇，出版和编著《河洛家风》《洛阳文化发展报告》等系列著作。

Ⅰ 总报告12022～2023年洛阳文化教育事业发展报告：文化建设助推教育高质量发展刘福兴张亚飞尚涛／001Ⅱ 学前教育篇2洛阳学前教育规范化发展研究报告杜雨芳张亚飞／0253洛阳普惠性学前教育发展路径与方向分析余洁／042Ⅲ 义务教育篇4洛阳义务教育发展现状调查研究魏琪尹晓娜／0615“双减”政策背景下的洛阳义务教育管理调查研究徐志萍／0846新时代洛阳劳动教育在义务教育中的实施路径研究涂洪樱子／1057洛阳义务教育优质资源配置均衡发展的路径研究苗超鹏／123Ⅳ 高中教育篇8洛阳普通高中教学质量提升路径研究高萍萍／1449洛阳市中等职业教育高质量发展现状、主要问题和发展路径研究杨澜董云蒂／16710洛阳民办高中教育发展困境与对策研究李雁／185Ⅴ 高等教育篇11洛阳高等教育发展现状调查研究任程远／19612高等教育发展水平与洛阳城市竞争力研究刘凡进周莹／212Ⅵ 专题篇13洛阳社区教育规范化发展现状及问题调查研究白雪琳段继伟／23414洛阳特殊教育发展现状及问题调查研究王珺杰王晓飞／24815洛阳城乡教育信息化发展差异调查研究张雷涛张新珂／26916洛阳职业技能培训发展现状及问题调查研究常书香梁方／30017洛阳市中小学学生安全教育问题研究王蕾张三虎／32218洛阳教师发展体系现状及问题调查研究洛阳市教师发展中心教师发展体系建设研究课题组／336附录2022年洛阳教育大事记薛荣娟／358Abstract／371Contents／373

洛阳文化发展报告（2023）（仅供馆配）

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