C语言程序设计新形态版--聚文网

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内容简介

本书针对零基础的读者，遵循由浅入深、循序渐进、学练结合的原则，旨在激发学生的编程兴趣，注重培养学生的程序设计能力，帮助学生形成良好的程序设计风格和习惯，达到掌握C语言的目的。
本书分为10章，从C语言发展历程、C语言基本结构以及C语言环境的搭建开始，逐步介绍C语言的数据类型、流程控制结构、函数、数组、指针、结构体、文件等。每章均适当地加入理工科专业的案例，强化C语言在理工科专业中的工具作用。
本书概念清晰、内容简练、案例丰富，是初学者学习C语言程序设计的理想教材，也可作为高等院校计算机类、电子信息类相关专业和非计算机类理工科专业学生的教材。

作者简介

"施文英宁夏大学副教授，工学硕士。1990年毕业于中南大学，后进入宁夏大学任教，主要研究方向是计算机科学及应用。“C语言程序设计”课程思政示范课程负责人、“C语言程序设计”互联网课程核心成员；主编教材1部，参与国家社会科学基金项目1项；曾获宁夏大学教师教学创新大赛二等奖、宁夏大学教师教学创新大赛课程思政组三等奖。谷萧君，宁夏大学教授，理学硕士。1985年毕业于宁夏大学，留校任教，主要研究方向是计算机科学及应用。主持省部级科研项目1项、参与省部级科研项目2项、主持区级“C语言程序设计”课程教改1项；获得2项国家专利和1项软件著作权；多次带领学生参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛并获“优秀指导教师”称号；“C语言程序设计”课程思政示范课程核心成员、“C语言程序设计”互联网课程核心成员；曾获校级教师教学创新大赛二等奖。后勒口王凤萍，宁夏大学副教授。1997年毕业于宁夏大学，留校任教，主要研究方向是计算机科学及应用、现代教育技术。参与省部级科研项目、省部级教改项目多项，发表相关论文多篇；“C语言程序设计”课程思政示范课程核心成员、“C语言程序设计”互联网课程主持人；撰写专著及教材各1部；获得省级教学成果奖1次，校级教学成果奖1次，获得校级教师教学创新大赛二等奖2次，多次获得校级教学优秀奖及教学质量奖。杨萍，宁夏大学教师，工学硕士。2003年毕业于上海交通大学，后进入宁夏大学任教，主要研究方向是网络计算及智能决策支持技术。“C语言程序设计”课程思政示范课程核心成员、“C语言程序设计”互联网课程核心成员；参与自治区级自然科学项目1项，宁夏自然科学基金项目3项，宁夏高等学校自然科学项目2项；获得校级教师教学创新大赛二等奖；获得宁夏大学青年教师教学竞赛优秀奖2次。 "

第1章C语言程序设计概述
1.1程序设计语言的发展及特点
1.1.1程序的概念
1.1.2程序设计语言
1.2C语言的发展历程
1.2.1C语言的早期发展
1.2.2ANSI C标准
1.2.3C99和C11标准
1.3算法及其描述
1.3.1算法的概念
1.3.2算法的描述
1.4程序的基本控制结构
1.5C程序的语法概述
1.5.1C程序的基本结构
1.5.2C语言的字符集、标识符与关键字
1.6C语言程序的开发过程
小结
习题1
……

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