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内容简介

本书以2022年首都高等教育高质量发展为主题, 坚持数据分析和案例研究相结合, 力求多角度、多层次呈现首都高等教育改革的新进展、新成就和新问题。《报告》分为总报告、专题篇、热点篇三个部分, 总报告全面总结了北京高等教育事业改革发展情况, 深入分析当前面临的主要挑战并提出相关建议; 专题篇以“四新”建设为主题, 分别对北京高校新工科、新医科、新农科、新文科建设情况进行系统梳理, 并对相关典型案例进行深入探索。

作者简介

杨振军，博士，北京教育科学研究院高教所副所长（主持工作），副研究员。主要从事高等教育政策、高等教育质量监测与评价、高等职业教育等领域的研究工作。主持北京市社会科学基金项目和教育科学规划课题等3项，其他委托课题5项。参与国家社会科学基金、北京市财政专项和各级各类横向委托课题20余项，公开发表论文30余篇，出版学术专著1部，参编4部，研究成果有10项获奖，其中，《基于年度报告的北京高等职业教育质量常态监测机制的建设与实践》获得2017年北京市教育教学成果一等奖；《释放数据生产力：北京高职人才培养状态诊改机制构建与应用》获得2021年北京市职业教育教学成果二等奖；《高等教育强国梦：中国高等教育区域发展理论新探》荣获第五届全国教育科学研究优秀成果。2016年和2020年两度入选北京教育科学研究院“青年英才奖励计划”。王怀宇，博士，北京教育科学研究院高教所研究员，院学术委员会委员。主要研究方向为高等教育政策、高等教育质量监测与评价、创新创业教育等。主持和参与国家级、省部级各类项目与课题共计40余项，发表相关学术论文40余篇，出版学术专著1部，合著1部，参编6部。其中，专著《教授群体与研究型大学》2010年获北京市第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖；2011年获教育部第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖；2008年获北京市高等教育学会第七次优秀高等教育科研成果二等奖。参与研制的项目《北京高校本科教学质量“一体四翼”监测模式的探索与实践》荣获2018年北京市高等教育教学成果二等奖；参与研究的课题《现代性与大学----社会转型期中国大学制度的变迁》获得教育部第七届高等学校科学研究优秀成果著作类三等奖。

Ⅰ 总报告12022年北京高等教育改革发展回顾与前瞻王怀宇王铭／001 一北京高等教育事业发展情况／002 二北京高等教育改革发展举措与成就／006 三挑战与展望／028Ⅱ 分报告2北京高校新工科建设进展报告朱贺玲辛艺如王楠纪效珲／0343北京高校新医科建设进展报告刘娟王辰薛培张蕊杰马超／0514北京高校新农科建设进展报告杨娟崔情情／0705北京高校新文科建设进展报告吕素香杜思佳／093Ⅲ 专题篇6北京高校内部教学质量保障体系建构与优化研究刘娟／1117北京高等教育中外合作办学发展研究韩亚菲／1288北京高校留学生教育发展策略研究王俊阮京洁／155Ⅳ 热点篇9北京高校教师满意度调查报告王铭王名扬／17210北京高校大学生灵活就业状况调查报告韩春光赵雅平／20311北京高校大学生心理健康状况调查报告——以某市属高校为例王佳玺张宏宇陈薇／216Abstract／240Contents／243

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