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逻辑、智能与哲学(第三辑)(仅供馆配)

逻辑、智能与哲学(第三辑)(仅供馆配)

  • 字数: 236
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 社会科学文献出版社
  • 作者: 主编杜国平 著 无 编 无 译
  • 出版日期: 2024-03-01
  • 商品条码: 9787522832463
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 241
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
本书为第三辑, 主要栏目有: 逻辑学三大体系、逻辑与教学、逻辑与哲学、逻辑与智能以及书评和译文。
作者简介
杜国平,哲学博士、工学博士,中国社科院哲学所研究员,智能与逻辑实验室室主任,二级教授,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家,国家社会科学基金重大招标项目首席专家。 兼任中国逻辑学会(国家一级学会)会长,应用逻辑专业委员会主任,金岳霖学术基金会秘书长。曾任南大哲学系副教授、教授、逻辑学教研室主任。 主要从事逻辑学专业研究,研究方向为现代逻辑及其应用。
目录
·逻辑经典问题·论可计算数及其在判定性问题上的应用  [英]A.M.图灵 著  李伟华 译/1·逻辑学三大体系·中国逻辑学话语体系建设的动因及走向  宁莉娜/38数字社会背景下逻辑学的创新发展研究  荣立武/49近代日译逻辑学教科书对中国逻辑思想的影响——以大西祝《论理学》为例  钟秋萍/64·逻辑与智能·ChatGPT及其推理能力  宗慧  洪龙/76AI的“逻辑推理能力”如何?——一项人机对比实验  姜海霞  魏涛  杜国平/86可能性情态动词模糊语义翻译研究  何霞/103·逻辑与哲学·辩证思维的辩证否定及其矛盾——语言逻辑的方案  邹崇理  姚从军/116替换逻辑的几个关键概念  马雷/129模态实在论与刘易斯因果反事实理论关联机制探析  陈吉胜  谢佛荣/151计算模拟的表征合理性及可强化框架  杨烨阳  马红梅/166·逻辑与教学·关于逻辑与批判性思维,中小学语文老师着重在关心什么?  杨武金  曾丽娜/179新文科背景下关于逻辑学教育教学的几点思考  郭美云  肖方/188逻辑学中的从弱原则及其应用  徐召清  黄俊翔/197·著作立意与学术随笔·激活经典,熔古铸今——“中华优秀传统文化系列读物”著作宗旨  孙中原/210逻辑、哲学与生活世界——读格雷林《维特根斯坦与哲学》  袁伟业/219Table of Contents & Abstracts/231征稿启事/241

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