微课开发与制作一本通

本书从教师在制作微课过程中的“痛点”出发，从微课内容的开发、微课素材的收集与整理、微课呈现的方式这三个方面进行了详细讲解。本书主要具有如下特色： 1.内容全面，案例丰富。本书循序渐进地介绍了微课从方案制定、素材收集到制作、发布的全程技能，同时对普通类、动画类、录屏类、拍摄类、交互类等常见类型的微课都通过具体的实际进行了细致的讲解。 2.善用工具，融会贯通。书中每章几乎都介绍了一些小工具的使用方法，通过灵活运用这些工具，读者在制作微课时，能够大大节省时间，提高效率。 3.知识拓展，避坑指南。书中穿插“经验之谈”“注意事项”小提示板块，每章末尾安排了“拓展练习”板块，目的就是拓宽读者视野，掌握如何应用所学知识，进行微课制作。 4.彩色图解，海量资源。本书采用全彩印刷，图文并茂，阅读轻松，体验感好。同时赠送丰富的学习资源，包括视频、配套素材等，为读者提供高质量的学习服务。

本书围绕各类微课的制作方法展开讲解。全书共11章，内容涵盖微课的基本概念、教学方案的制定、素材的收集与整理、脑图的设计、普通类课件的制作、动画类课件的制作、录屏型微课的制作、拍摄型微课的制作、交互型微课的制作、利用手机App制作微课，以及微课的分享与发布等。书中所选案例贴合实际需求，在讲解过程中，不仅穿插介绍了各种操作小技巧，还设置了“拓展练习”“工具体验”等板块，旨在“授人以渔”。
本书内容实用，通俗易懂。案例讲解细致明了，且素材齐全，读者可即学即用。本书适合培训师、在线教育工作者和多媒体课件制作人员自学使用，也可用作职业院校相关专业的教材。

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第1章 初次接触微课
1.1 微课的概念
1.1.1 什么是微课
1.1.2 微课的点
1.1.3 微课与课堂教学的关系
1.1.4 微课的基本结构
1.2 微课的形式
1.2.1 讲解式微课
1.2.2 动画类微课
1.2.3 实验演示类微课
1.2.4 情景拍摄类微课
1.2.5 交互类微课
1.3 如何微课
1.3.1 微课的标准
1.3.2 微课的大流程
1.3.3 了解微课的常用软件
工具体验：在线抠图小工具
第2章 微课教学方案的制定
2.1 微课教学设计
2.1.1 微课教学设计原则
2.1.2 选择教学课题
2.1.3 确定教学目标
2.1.4 构建教学模式
2.1.5 设计教学过程
2.2 微课脚本设计
2.2.1 课程脚本的重要性
2.2.2 编写课程脚本
2.2.3 课程脚本编写原则
拓展练习：绘制教学课件结构图
工具体验：将Visio结构图导入Word文档中
第3章 课件素材的收集与整理
3.1 获取文字素材
3.1.1 通过屏幕识图获取
3.1.2 通过语音输入获取
3.2 获取图片素材
3.2.1 通过网络获取
3.2.2 通过屏幕截图获取
3.2.3 图片处理工具
3.3 获取音视频素材
3.3.1 通过网络获取
3.3.2 音频素材处理工具
3.3.3 视频素材处理工具
3.4 获取动画素材
3.4.1 通过软件动画
3.4.2 通过网络获取
拓展练习：录制网络视频素材
工具体验：图片在线处理平台
第4章 课件中脑图的应用
4.1 了解脑图
4.1.1 认识脑图
4.1.2 使用脑图的势
4.1.3 脑图的应用领域
4.2 脑图的结构和类型
4.2.1 脑图的构成元素
4.2.2 脑图的常见类型
4.3 绘制脑图的工具
4.3.1 手绘脑图
4.3.2 电脑绘制脑图
拓展练习：梳理小学语文《找春天》知识点
工具体验：在线绘制脑图
第5章 普通类课件的方式
5.1 课件入门作
5.1.1 创建课件文档
5.1.2 新建幻灯片
5.1.3 移动与复制幻灯片
5.1.4 隐藏幻灯片
5.1.5 设置幻灯片大小
5.1.6 课件浏览模式
5.2 课件的版式及配色
5.2.1 课件背景设置方式
5.2.2 课件版式类型
5.2.3 课件快速配色


5.3 课件中基本元素的应用

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