成人教育研究--聚文网

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内容简介

本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对国内在成人教育研究这一学术领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从成人教育学术史进展、成人教育学科范式研究、高校继续教育研究、终身教育研究、远程教育研究、社区教育研究、教师继续教育研究、干部和企业职工教育研究、特殊群体教育研究及中国成人教育研究的未来展望几方面对既有的文献（包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文）进行梳理和挖掘，叙述、分析成人教育学这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，这对成人教育研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。

作者简介

乐传永，湖北省大悟县人。硕士、教授，硕士研究生导师。现任宁波大学成人教育学院副院长（主持工作）、宁波大学女子学院院长、宁波大学成人教育研究研究所所长、宁波大学学报（教科版）副主编、宁波大学学术委员会委员。孙立新，教授，硕士生导师、宁波大学高等教育研究所所长。

第一章成人教育学术史进展概述
第一节成人教育的理论研究
第二节成人教育的实践活动
第三节成人教育理论与实践的先驱者
第二章成人教育学科范式研究
第一节成人教育学科体系相关研究
第二节成人教育定位研究
第三节成人教育课程与教学研究
第四节比较成人教育相关研究
第五节成人教育理论研究的问题与展望
第三章高校继续教育研究
第一节高校继续教育研究的历史演进
第二节高校继续教育研究的主题分析
第三节高校继续教育研究存在的问题及未来展望
第四章终身教育研究
第一节终身教育法治化研究
第二节终身教育体系化研究
第三节学习型社会研究
第五章远程教育研究
第一节远程教育研究的历史演进
第二节远程教育研究的主题分析
第三节远程教育研究存在的问题及未来展望
第六章社区教育研究
第一节社区教育研究的历史演进
第二节社区教育研究的主题分析
第三节社区教育研究存在的问题及未来展望
第七章教师继续教育研究
第一节教师继续教育研究的历史演进
第二节教师继续教育研究的主题分析
第三节教师继续教育研究存在的问题及未来展望
第八章干部教育研究
第一节干部教育研究的历史演进
第二节干部教育研究的主题分析
第三节干部教育研究存在的问题及未来展望
第九章企业职工教育研究
第一节企业职工教育研究的历史演进
第二节企业职工教育研究的主题分析
第三节企业职工教育研究存在的问题及未来展望
第十章特殊群体教育研究
第一节老年教育研究
第二节农民教育研究
第三节农民工教育研究
第十一章中国成人教育研究的未来展望
第一节成人教育学科研究存在的问题与不足
第二节成人教育学研究的发展趋势和关注的重点主题
主要参考文献
后记

成人教育研究

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