中学历史教学与家国情怀素养培育策略研究--聚文网

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内容简介

本书系研究中学历史教学的学术著作，书中内容围绕中学历史教学与家国情怀素养培育展开相关研究。首先对中学历史教学进行了一个系统的概述，在此基础上介绍了中学历史教学方法，内容包括：讲授法、图示法、讨论法、探究教学法、情境教学法，由此引申出了家国情怀培养理论，最后根据研究中学历史课堂家国情怀素养培育对策，介绍了基于历史情境创设的中学历史教学与家国情怀素养培育、基于“互联网+”模式的中学历史教学与家国情怀素养培育、基于体验式的中学历史教学与家国情怀素养培育。

作者简介

陈进才，江苏省淮阴师范学院附属中学高级教师，江苏省特级教师、淮阴师院特聘副教授、师范生实践导师、江苏师范大学学科教学（历史）专业校外专业学位硕士研究生指导老师。从事高中历史教学33年，先后担任学校学科教研组长、教务处主任6年、分管学校教学教科研副校长18年。期间获得江苏省德育优选工作者、省第一届师德优选个人、省首届高考优秀指导教师，淮安市劳动模范、市功勋教师、市533英才工程拔尖人才培养对象、市高中历史学科带头人、市中青年骨干教师、市基础教育专家指导组成员、市中学科教育教学指导委员会成员、市教科研优选个人等荣誉表彰。主持担任江苏省示范性劳模和工匠人才创新工作室、淮安市首批特级教师工作室领衔人工作。

第一章中学历史教学概述
第一节历史课程界定与教学历程
第二节中学历史教学的本质、意义
第三节中学历史教学基本理论与理念
第四节中学历史教学的目标、任务
第二章中学历史教学主要方法
第一节讲授法
第二节图示法
第三节讨论法
第四节探究教学法
第五节情境教学法
第三章家国情怀素养培育主要内涵
第一节生命教育
第二节民族与国家
第三节人类命运共同体
第四章中学历史课堂家国情怀素养培育策略
第一节家国情怀与中学历史课堂教学
……

中学历史教学与家国情怀素养培育策略研究

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