给孩子的18堂财商课--聚文网

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蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

★ 1.本书为现代青少年提供精彩的18堂简单易懂的财商教育课；助力孩子从10岁起建立良好的理财思维；★ 2.专为青少年而写，以课堂情境、生活常见现象切入各种思考误区；★ 3.通过师生间的对话，呈现不同观点与角度，总结出正确的财务思维；★ 4.每节课后留有“思考时间”，读者可梳理所学到的财务知识，写下自己的收获；

内容简介

本书是一本专门提升青少年财商素质的理财书，是已出版的《富小孩与穷小孩》的第二版，也是其内容的补充和延伸。作者新增加了一些关于边际效应、通胀、沉没成本、产权等财经思维概念，能更全面地覆盖到青少年财商提升所需的知识面。内文以课堂日常的情境、生活常见的现象切入各种思考误区；通过同学间的对话，呈现出不同观点与角度，最后整理出完整的经济、财务思维；每则课后练习帮助学生思考、总结对新学的财务概念的心得与体会。这本专为青少年设计的理财书是一本难得的财商启蒙好书。

作者简介

郝旭烈知名企业财务顾问、讲师；大亚创业投资股份有限公司执行合伙人；评估超1000家创业投资案；著有《好懂秒懂的财务思维课》《好懂秒懂的商业获利思维课》《富小孩与穷小孩》。

推荐序
得先把自己变成富小孩，才能教出富小孩/小印
有富脑袋，才有富口袋/火星爷爷
给孩子优选的人生礼物/布姐
当学生有“学习动机”时，便是皆大欢喜的“美丽事迹”/吴家德
用生活化方式演绎，让孩子多了解社会运作形式/赵胤丞
作者序
不是进阶，而是扩张
上篇学习经济运作本质
1货币：互通有无提高效率
如何换到想要的东西？
2竞争：稀缺资源生存关键
竞争的多种方式
3 短缺：价格竞争受到
为了要“买得到”，需要付出什么代价？
4 权利：有利要素积累财富
权利让能力更有价值
5 保护：关注有形而非无形
保护财产，可以让我们一直富有吗？
6 自由：不是免费而有代价

如何获得自由的权利？

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给孩子的18堂财商课

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