音乐教育理论及其多元化发展研究--聚文网

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☆本书特别强调了音乐教育的多元化发展，为读者揭示了音乐教育的国际视野。 ☆本书作者通过分析不同文化背景下的音乐教育案例，展示了音乐教育的多样性和包容性。 ☆本书不仅讨论了理论，还提供了实践指导，使理论与实践相结合，为教育工作者和学生提供了实用的参考。 ☆本书由资深音乐教育专家常砚溪撰写，其丰富的教学经验和学术背景保证了内容的权威性和专业性。 ☆本书作者以通俗易懂的语言阐述复杂的音乐教育理论，使得本书既适合专业读者，也适合非专业读者。 ☆本书从音乐教育的基本理论到具体的教学法，再到音乐教育的心理学和哲学理论，本书内容全面，覆盖了音乐教育的各个方面。 ☆本书鼓励读者对现有的音乐教育模式进行创新和反思，以适应不断变化的教育需求。 ☆本书强调音乐教育的社会价值，讨论了音乐教育在提升全民素质、促进社会和谐发展中的重要作用。

内容简介

《音乐教育理论及其多元化发展研究》由常砚溪著

作者简介

无

第一章音乐教育概述1
第一节音乐教育的含义2
第二节音乐教育学研究的目的和对象4
第三节音乐教育的本质16
第四节音乐教育的功能与意义21
第二章音乐审美教育理论29
第一节音乐审美教育的基本概念30
第二节音乐审美教育的原则31
第三节音乐审美教育的特点和任务34
第四节声乐教学中的音乐审美40
第五节高校音乐教育的美育作用51
第三章音乐教育心理学理论56
第一节音乐心理学的基本概念57
第二节音乐教育及心理研究60
第三节基于心理层面的音乐教学研究63
第四节普通高校音乐教育与大学生的心理健康76
第四章音乐教育哲学理论85
……

音乐教育理论及其多元化发展研究

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