中国社会心理学评论第25辑（仅供馆配）--聚文网

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内容简介

本书收录的14篇论文涉及留守儿童、流动儿童、事实无人抚养儿童、回流儿童等困境儿童积极发展的特点、影响因素、预测结果及干预实践等多方面内容。这些研究聚焦于当代中国的社会变迁背景, 注重探究困境儿童的积极心理状态及其形成过程或作用机制。这为建立困境儿童积极发展的干预机制、促进困境儿童的健康成长提供了重要启示。

作者简介

杨宜音博士，中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心研究员、博士生导师，中国社会心理学学会理事长（2010-2014）。2016年起任哈尔滨工程大学人文社会科学学院教授、博士生导师，中国传媒大学传播心理研究所教授、博士生导师。主要研究领域为社会心理学，包括人际关系、群己关系与群际关系、社会心态、价值观及其变迁等。在学术期刊发表论文130余篇。代表作有：《自己人：一项有关中国人关系分类的个案研究》（（台北）《本土心理学研究》2001年总第13期）、《个人与宏观社会的心理联系：社会心态概念的界定》（《社会学研究》2006年第4期）、《关系化与类别化：中国人我们概念形成的社会心理机制》（《中国社会科学》2008年第4期）、主编《Social Mentality in Contemporary China》（Singapore: Springer Singapore，2019）。电子信箱：cassyiyinyang@126.com

社会变迁视角下困境儿童的积极心理（代卷首语）张瑞平张春妹重构成长思维理论与干预策略：基于文化心态的新视点赵志裕陈晓思李秀丽唐燕文汤旭瑜杨彩珊成长思维对回流儿童学业投入的影响：学业自我效能感的中介作用方作之常保瑞事实无人抚养儿童家庭关爱服务的社会生态构成研究——以上海市“邻家妈妈”项目为例何姗姗陈艺华姚蕙怡孙一丹张姝淼中国城市流动儿童如何应对相对贫困？——一项基于儿童主体视角的质性研究张冰怡张冠李杨力超跨境迁移者的认同整合与跨文化关键能力发展：基于在华“非二代”青少年的成长口述史张庆鹏王亮刘敏玲冯健仁农村留守儿童道德品格特点及其影响因素张瑞平高琳琳程岚曾毅张琳耿耀国累积效应视角下家庭和学校发展资源与留守儿童心理弹性的关系模式杨淑芸杨柳李思蒙吕沐华任萍领悟社会支持对留守初中生孤独感的影响：社交焦虑的纵向中介作用和留守时间差异万娇娇王田震于一凡赵柏佳文丹凤赵俊峰汶川大地震青年幸存者的PTSD症状和反刍特征与亲社会行为的关系：基于潜在剖面分析徐文健薛爽积极青少年发展与健康相关行为的关系：四类青少年的比较王雅琼叶枝李晓燕林丹华农村文化适应与流动儿童宽容品质的关系：共情的中介和城市文化适应的调节作用张春妹黄许诺流动幼儿好奇心的城市趋同效应及父母教养方式的作用周婵吴胜涛黄四林林崇德网络游戏卷入对留守儿童学业表现的影响：家庭和学校生活质量的中介调节作用崔蕴芳张自中吴倩Table of Contents & Abstracts《中国社会心理学评论》投稿须知《中国社会心理学评论》“社会心态研究”专辑征稿启事投稿指引

中国社会心理学评论 第25辑（仅供馆配）

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