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赋能式培训 从业务场景到培训课堂

赋能式培训 从业务场景到培训课堂

  • 字数: 249000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 机械工业出版社
  • 作者: 谢冬
  • 出版日期: 2024-02-01
  • 商品条码: 9787111743200
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 300
  • 出版年份: 2024
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精选
编辑推荐
资深培训师多年实践经验总结,导入型、共创型、输出型、落地型四大类50种教学活动拿来即用。
内容简介
本书围绕一位培训师的成长之路,讲述了如何让培训为业务赋能。本书是一本培训项目教学设计指南,创造性地提出了ICOP(摩卡教学设计活动),包括输入-转化-输出-实施四个教学环节,并对应提供了导入型、共创型、输出型、落地型四类活动实践,还给出了具体的50种招数。为使培训效果优选化,本书立足从业务场景到培训课堂,并向课堂前后做延展,用项目思维做课堂培训。本书对培训过程的底层逻辑做了简洁明了的呈现,以确保教学过程的科学性和可操作性。
目录
赞誉推荐序一
赋能式课堂
推荐序二“引爆”课堂:做有趣、有料、有效的培训
前言
第1章不赋能,不培训
培训师的梦魇
培训的痛点
重新做选择
下一步行动
本章回顾与应用启示
第2章为业务赋能
一节课三个点
赋能式三优化
四大类应用需求
ICOP摩卡
自测小工具
本章回顾与应用启示
第3章带着问题进课堂
培训如何开场
导入型教学活动
本章回顾与应用启示
第4章课堂里的体验
有转化才有效果
……

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