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探寻适合中国社会文化的幼儿园创造性教育——基于教育人类学的视角

探寻适合中国社会文化的幼儿园创造性教育——基于教育人类学的视角

  • 字数: 215000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 作者: 张婕
  • 出版日期: 2023-12-01
  • 商品条码: 9787572023552
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 244
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
《探寻适合中国社会文化的幼儿园创造性教育:基于教育人类学的视角》由张婕著
目录
第一章绪论
第一节研究背景与意义
第二节概念界定
第三节研究目的、方法与过程
第二章幼儿园创造性教育关涉的学习领域与基础
第一节幼儿园创造性教育关涉的领域
第二节幼儿园创造性教育关涉的前期学习基础
第三章幼儿园创造性教育的个性化或集体指向
第一节创造性教育的个性化指向与集体主义文化的碰撞
第二节我国教师通过集体促进幼儿创造性发展的实践经验
第三节我国幼儿教师“关注集体”的实践经验的价值意蕴
第四节个性化和集体指向在幼儿创造性培养中的辩证统一
第四章基于幼儿的创造性实践发展幼儿的创造性思维
第一节关于创造性思维主要方式的研究概述
第二节我国幼儿创造性思维的主要方式及教师支持策略解析
……

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