语文强基古代汉语常识一典通--聚文网

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编辑推荐

★有的放矢，考点全面专门针对高考涉及的古代汉语常识进行编写，贴近考情，目标明确。全书涵盖38个基础知识点，无论是文言实词、虚词等基础知识，还是词类活用、特殊句式等常考难点，抑或是翻译阅读、文化常识等固定题型，本书均有覆盖。既能用于系统讲授，全面夯实学习者的古代汉语知识基础；又能用于复习自学，帮助学习者按图索骥地进行查漏补缺。 ★讲练结合，循序渐进本书每章先简要介绍相关定义，然后分节讲解，小步快走。每一节内容均遵循3步走式体例，以讲带练，讲练结合，解析举例注重贴近高考考情，练习设计注重选编高考真题，帮助学习者搭建完整实用的“学—用”流程，循序进阶。每一节中： “热身练习”聚焦问题，考查学习者的初步掌握情况。 “知识解析”详尽讲授，结合古代汉语用例与高考考情梳理知识点。 “自测练习”针对本节内容，设计或选取典型试题作为练习。 ★梳理专业，方法实用从专业学理出发，以浅显易懂的语言、清晰明了的形式梳理古代汉语字词、古代汉语语法、古代文化等知识点，提炼精当、分类合理、系统科学，能够帮助学习者者提纲挈领地搭建起知识框架；不仅讲知识，还注重讲分析方法与答题技巧，让学习者知其然更知其所以然，知其本更通其用，在学习中培养知识迁移、举一反三的能力。 ★文化常识，一网打尽涵盖姓氏称谓、文史典籍、选官制度与古代官职、古代地理、天文历法与传统节日、礼仪、衣食住行共7大类别常考古代文化常识，词条收录全面、解析专业严谨，具备系统学习与随查随用的双重价值。

内容简介

“语文强基·一典通”是专为强化提升学生国家通用语言文字能力编写的一套丛书，以高中阶段的语文能力要求为编写的参考标准，针对语文基础薄弱者普遍存在的问题，从现代汉语常识、古代汉语常识、易混词辨析和写作技巧这四个方面为学习者梳理知识、巩固基础。本册《古代汉语常识一典通》以讲述古代汉语基础知识为主要内容，书中设置了4篇内容，分别是字词篇，句式篇，断句、翻译及阅读理解篇，文化常识篇。共分9章，分别从字音、字形、实词、虚词、词类活用、特殊句式、断句与翻译、阅读理解、文化常识这几个方面讲解古代汉语常识，内容涵盖了高考文言文阅读的常见考点。每一章包含热身练习、知识解析、自测练习3个模块的内容，讲解语言深入浅出、浅显易懂，练习题目贴近实际、具典型性，具备讲练结合的“一典通”功能特性，能够很好地帮助学习者掌握必要的古代汉语常识，应对语文学习和应用中的问题，提升语文能力与素养。

作者简介

【总主编】刘丽艳，应用语言学专业博士，北京语言大学教授，国家社科基金项目通讯评审专家、国家社科基金项目成果通讯鉴定专家、教育部学位中心论文评审专家。主要研究方向为现代汉语语法、话语分析。主持或参与省级以上科研课题多项，在《中国语文》《语言教学与研究》等刊物独立发表论文30余篇，出版专著《汉语话语标记研究》。【本册著者】朱力伟，历史文献学专业博士，沈阳师范大学文学院教师。主要研究方向为历史文献学与古文字学。2004年开始从事“古代汉语”“古代汉语词汇学”“国学概论”“文字学”等课程的教学研究工作，深耕教学一线，古代汉语教学经验丰富。参与省级课题多项，发表论文10余篇，出版专著《文字学专题研究》。

字词篇
第一章字音
第一节多音字// 2
第二节异读字// 7

第二章字形
第一节古今字// 9
第二节异体字// 12
第三节通假字// 14

第三章实词
第一节一词多义// 17
第二节古今异义// 21
第三节偏义复词// 24

第四章虚词
第一节代词// 27
第二节介词// 32
第三节连词// 36
第四节副词// 40
第五节助词// 46
第六节叹词// 50

第五章词类活用
第一节名词活用为动词// 52
第二节名词用作状语// 57
第三节形容词活用为动词// 61
第四节形容词活用为名词// 64
第五节动词活用为名词 // 66
第六节使动用法// 68
第七节意动用法// 72

句式篇
第六章特殊句式
第一节判断句// 76
第二节倒装句// 82
第三节被动句// 89
第四节省略句 // 93
第五节常见固定句式// 96

断句、翻译及阅读理解篇
第七章断句、翻译
第一节断句// 106
第二节翻译// 115
第八章阅读理解
第一节理解文章内容// 122
第二节分析人物形象// 135
第三节把握文章主旨// 145

文化常识篇
第九章文化常识
第一节姓氏称谓// 158
第二节文史典籍// 168
第三节选官制度与古代官职// 176
第四节古代地理// 190
第五节天文历法与传统节日// 199
第六节礼仪// 207
第七节衣食住行// 216
第八节文化常识真题演练// 228

答案解析 // 237

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