新发展理念下高职院校课程思政研究与实践--聚文网

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内容简介

本书为广州科技贸易职业学院课程思政研究与实践成果论文集。全书共分为课程思政建设路径研究、课程思政对策探索、课程思政教学实践三个模块，汇集三十多篇该校教师论文，阐述该校如何以国家、省市关于高职课程思政建设的文件精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，根据高职院校培育目标及高职学生的特点，在该校思政中心带领下开展各项课程思政实践与探索工作，探究高职课程思政建设模式与路径。

前言
模块一课程思政建设路径研究
高职院校思想政治教育改革矛盾观研究
高校"立德树人"的理论审思与实践建构
融合广东特色课程思政群,发挥聚合效应
协同与转化：基于高等学校课程思政的理想信念教育路径
从体验到"双联结"：游戏化思维在高职职业核心能力训练中的应用——以"团队合作与个人管理"课程教学设计为例
从课程思政中实现大学生德育培养的途径分析
党史教育融人广东高职院校思政课实践教学路径探析——以广州科技贸易职业学院为例
高职院校课程思政建设机制的分析与反思
习近平生态文明思想对马克思主义人学理论的新贡献
新时代中国共产党思想政治教育的坚持与创新
大数据背景下高职院校教育管理模式的创新策略
模块二课程思政对策探索
高校课程思政的应然取向
校馆合作模式下的岭南侨乡文化资源文创开发实践与思考
自媒体时代大学生网络舆论引导与思政教育
新发展理念下增强思政课亲和力的路径系统
青年亚文化与高校意识形态安全的冲突与调适研究
……

新发展理念下高职院校课程思政研究与实践

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