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大学课堂教学设计

大学课堂教学设计

  • 字数: 477000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 出版日期: 2015-12-01
  • 商品条码: 9787302418801
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 372
  • 出版年份: 2015
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精选
内容简介
《大学课堂教学设计》以高校教师教学设计的现实需求为切入点,着眼于青年教师教学设计技能的学习与提升,以“科学、系统、精细、真实”为宗旨,结合作者长期的教学实践和研究成果,以教学设计的基础理论和基本技术为主线建构教学设计全过程,包括前期分析、教学目标、教学策略、教学媒体、教学过程、教学评价等方面的设计。
《大学课堂教学设计》体系合理,案例丰富,流程清晰,可借鉴、可操作、可测量,是一部系统阐述教学设计理论与方法的教师教育精品教材,希望《大学课堂教学设计》成为高校青年教师课堂教学的良师益友。
目录
第一章 教学设计理论概述
第一节 教学设计概述
一、基本内涵
二、重要意义
三、基本特征
四、基本原则
五、不同层次
第二节 教学设计的理论基础
一、系统科学理论
二、传播理论
三、教育视听理论
四、学习理论
五、教学理论
六、教学系统设计理论
第三节 课堂教学设计模式
一、基本内涵
二、发展阶段
三、重要功能
四、设计模式
五、常见类型
思考题
……

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