NX CAD/CAM基础教程(第2版)

本书根据教育部面向21世纪高等教育教学内容和课程体系改革的总体要求，结合作者多年CAD/CAM教学、科研实践经验编写而成。本书将CAD/CAM技术基础知识的掌握和NX软件的应用有机地结合起来，首先由浅入深地阐述了CAD/CAM的基础理论和基本编程知识，然后系统地介绍了NX 7.5软件CAD/CAM模块的主要功能和使用方法。全书通过多个典型应用实例，帮助读者掌握NX软件的设计理念，旨在培养和提高读者的综合应用能力。
本书内容丰富，条理清晰，注重理论与实践的结合，便于读者自学和教师讲授。本书可作为高等工科院校机械工程类专业本、专科生及研究生的教材，亦可供从事机械设计、数控加工和CAD/CAM应用与研究的工程技术人员学习参考，还可作为NX CAD/CAM应用的培训教材。

第1篇 CAD/CAM技术基础
第1章 CAD/CAM技术概论 2
1.1 CAD/CAM基本概念 2
1.1.1 CAD技术 2
1.1.2 CAE技术 3
1.1.3 CAPP技术 4
1.1.4 CAM技术 4
1.1.5 CAD/CAM集成技术 5
1.2 CAD/CAM系统的构成 6
1.2.1 CAD/CAM系统概述 6
1.2.2 CAD/CAM系统的硬件 7
1.2.3 CAD/CAM系统的软件 8
1.2.4 CAD/CAM系统选型的原则 12
1.3 CAD/CAM技术的发展和应用 12
1.3.1 CAD/CAM技术的发展历程 12
1.3.2 CAD/CAM技术的发展趋势 14
1.3.3 CAD技术研究开发热点 15
1.3.4 CAD/CAM技术的应用 16
思考题 18
第2章 计算机辅助设计技术基础 19
2.1 计算机图形处理技术 19
2.1.1 计算机图形处理的基本知识 19
2.1.2 图形变换 22
2.1.3 投影变换 27
2.2 CAD/CAM建模技术 30
2.2.1 几何建模概述 30
2.2.2 三维几何建模技术 33
2.2.3 特征建模技术 44
2.3 CAD/CAM集成技术 49
2.3.1 CAD/CAM集成的关键技术 49
2.3.2 产品数据交换标准 50
2.3.3 基于PDM框架的CAD/CAM集成 51
思考题 52
第3章 数控加工编程基础 53
3.1 数控加工编程的基础知识 53
3.1.1 数控加工编程的内容 53
3.1.2 数控编程方法 54
3.2 数控加工编程系统中的基本概念 57
3.2.1 数控机床的坐标系统 57
3.2.2 刀具运动控制面 59
3.2.3 切削加工中的阶段划分 59
3.3 数控编程中的工艺设计 60
3.3.1 数控加工工艺的特点 60
3.3.2 粗、精加工的工艺选择 61
3.3.3 加工路线的确定及优化 63
3.4 数控加工仿真及后置处理 65
3.4.1 数控加工仿真概述 65
3.4.2 加工过程动态仿真 66
3.4.3 后置处理 68
思考题 69
第2篇 NX CAD/CAM应用基础
第4章 NX应用基础 72
4.1 NX概述 72
4.1.1 NX发展概况 72
4.1.2 NX软件的特点 73
4.1.3 NX模块简介 74
4.1.4 NX 7软件的新增功能 81
4.2 工作环境 82
4.2.1 NX的工作界面 82
4.2.2 文件管理 86
4.2.3 工作界面定制 88
4.2.4 图层的操作 89
4.2.5 观察视图与视图布局 91
4.2.6 对象编辑 95
4.3 常用工具 96
4.3.1 点构造器 96
4.3.2 矢量构造器 97
4.3.3 工作坐标系 98
4.3.4 平面构造器 100
4.3.5 类选择器 101
4.3.6 表达式 102
4.3.7 信息查询 104
4.3.8 对象分析 104
4.4 系统参数设置 105
4.4.1 对象参数设置 106
4.4.2 可视化参数设置 106
4.4.3 用户界面参数设置 108
4.4.4 选择参数设置 109
4.4.5 工作平面设置 109
4.5 NX应用初步 110
4.5.1 用户化设置 110
4.5.2 NX应用初步 111
思考题 112
第5章 NX实体建模 113
5.1 综述 113
5.1.1 特征分类 113
5.1.2 实体建模概述 113
5.1.3 零件建模过程 114
5.2 草图 115
5.2.1 概述 115
5.2.2 草图工作界面 116
5.2.3 建立草图 120
5.2.4 草图约束 124
5.2.5 草图操作 129
5.2.6 草图编辑 130
5.2.7 草图应用实例 132
5.3 基本体素特征 135
5.3.1 长方体 136
5.3.2 圆柱 137
5.3.3 圆锥 137
5.3.4 球体 138
5.4 基准特征 139
……