爱的教育蒙爱课程的建构与实施--聚文网

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内容简介

北碚区朝阳幼儿园“爱的教育”理念从建园初期至今沉淀了80余年，形成了“用爱成就孩子未来”的办园宗旨。本书是该园结合办园宗旨申报的重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“爱的教育”园本课程建构的实践研究课题成果，集理论与实践于一体；一方面，选题从对“爱的教育”概念及内涵的界定、“蒙爱”课程体系的架构及课程审议和评价等几方面，在理论上对“爱的教育”及“蒙爱”课程进行了比较深入的诠释。另一方面，还从课程资源的挖掘与筛选，本土资源、传统文化和节日资源三方面内容进行主题课程展示；不仅如此，在课程实践的成效与反思中还将重要的大型活动及教研活动、亲子活动等资源都收录于书中。书稿是一部应用于一线教师、理论与实践相结合的园本成果集。

序
第一章蒙爱课程的理论基础
第一节 “爱的教育”基本思想
第二节蒙爱课程的基本理念
第二章蒙爱课程的园本基础
第一节蒙爱课程发展历程
第二节蒙爱课程开发思路
第三章蒙爱课程建构
第一节蒙爱课程理念及架构
第二节蒙爱课程的目标
第三节蒙爱课程的内容
第四章蒙爱课程实施
第一节蒙爱课程资源开发
第二节蒙爱课程实施原则
第三节蒙爱课程实施路径
第四节蒙爱课程实施策略
第五章蒙爱课程评价
第一节蒙爱课程“三性四元”评价方式
第二节蒙爱课程“三性”评价方式
第三节蒙爱课程“四元”评价方式
第六章蒙爱课程实施的社会反响
附录蒙爱课程优秀论文选编
主要参考文献
后记

爱的教育 蒙爱课程的建构与实施

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