大学生职业生涯发展与规划--聚文网

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广大读者

内容简介

人才培养成功的关键在教师，教师教学成功的关键在教材，教材使用成功的关键在于教材必须是优质的、适用的。优质适用的教材应该能够呈现本学科体系化、系统化的知识脉络，并且需要具备一定的开放性，能够吸纳新知识、新观点、新方法而不断与时俱进；同时，还需要结合学校的办学定位，融合本地域的文化传统，配合本地域的资源禀赋和优势，整合以往教学成功的有益经验，形成自己的鲜明特色。上饶师范学院组织教师编写符合上述特点的系列教材，并命名为“弘教系列教材”，在复旦大学出版社出版。

作者简介

俞智慧，男，51岁，上饶师范学院副处长、副教授，主要研究方向为心理学心理测量和计算机数据挖掘，发表多篇学术论文。

第一章职业生涯设计
第一节认识职业生涯规划
第二节职业生涯规划的意义
第三节职业生涯规划的方法
第四节职业生涯规划模式

第二章职业生涯自我探索
第一节自我探索
第二节人格概述
第三节职业兴趣培养
第四节职业能力探索
第五节价值观探索

第三章职业环境探索
第一节认知职业生涯环境
第二节职业探索的方法
第三节职业发展环境分析

第四章职业生涯规划决策
第一节职业生涯决策理论
第二节职业生涯决策任务
第三节职业生涯决策的方法
第四节提升职业生涯决策效能

第五章职业生涯规划与实施
第一节职业生涯目标的重要性
第二节职业生涯目标设定的原则
第三节职业生涯目标设定的方法
第四节职业生涯计划实施
第五节职业生涯的评估与修正

第六章职业生涯发展
第一节职业素质培养
第二节职业能力提升
第三节职场情商
第四节人际关系
第五节创新能力
参考文献

大学生职业生涯发展与规划

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