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通识教育评论(2017年春季号·总第3期)

通识教育评论(2017年春季号·总第3期)

  • 字数: 218
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 甘阳
  • 出版日期: 2017-10-01
  • 商品条码: 9787309132410
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2017
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广大读者
内容简介
通识教育是"大学精神"的课程实现方式。现代大学,大多数都贯彻和践行着"民主、科学、真理、正义、自由、宽容"的大学精神,通识教育课程体系,力图把学生培养成崇尚科学和民主,追求真理和正义,尊重他人善于沟通并能"仰望星空"的人才。本书对通识教育的前沿化进行学术研究,探讨国内外领先的通识教育培养模式,以便能在实践教学领域给予广大教师参考。
作者简介
复旦大学复旦学院,复旦大学复旦学院

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