作文有规律我的初中创意写作课--聚文网

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内容简介

本书立足初中作文写作规律，全面训练学生的感知思维、构思行文和语言表达能力；通过50幅思维导图，系统梳理写作知识技法；结合初中语文经典课文、中考满分作文，透析名家高手写作经验；根据初中作文评分标准，提供科学、系统、梯度化的写作实战指导，帮助学生掌握原创、个性、创新、高效的写作技能，让作文有趣味、有意义、有价值。本书适合初中不同层次学生作文学习使用，也可供教师、家长参考。

作者简介

丘河，本名骆建领，教师，作家，二级心理咨询师，中国教育学会会员，中国文章学研究会导读导写研究中心学术委员，河南省教育学会语文教育专委会理事，河南省作协会员，市诗歌学会副会长。出版《对话与批评》《初中语文阅读提分技巧.创意公式法》《河南中考满分作文十年经典》等。咨询、交流：oneduxie@qq.com

上篇感思能力：作文提升之源
第一章无感知，无写作
第一节“四大品质”强化写作感知力
一、选择性，让你的写作善于感知
二、敏感性，让你的神经轻松触电
三、个体性，让感知打上自我烙印
四、趋向性，让写作感知更高效
第二节“三大能力”武装写作感知力
一、观察力，发现世界的精彩
二、体验力，洞悉心灵的世界
第二章创意写作，从形象思维开始
第一节联想力，作文的基本功
“六招”强大你的联想力
第二节想象力，杰出的写作本领
一、创意写作，跟着作用学想象
二、“六招”训练你的想象力
第三章文章要写好，抽象思维少不了
第一节分析与综合，作文的核心能力
……

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