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0-6岁儿童心理行为发展评估(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)

0-6岁儿童心理行为发展评估(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)

  • 字数: 323
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 童连
  • 出版日期: 2021-01-01
  • 商品条码: 9787309129854
  • 版次: 1
  • 开本: 大16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2021
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广大读者
内容简介
本书内容将覆盖0-6岁儿童心理行为发展的基本内容、儿童心理行为发展的影响因素、儿童常见心理行为问题及影响因素、儿童心理行为问题评估和案例分析,以及儿童心理行为问题的教育指导。重点介绍0-6儿童心理行为发展评估的主要内容、常用方法、理论依据,具体方法部分将介绍由日本学者开发儿童心理行为发展水平评估和心理行为问题筛查的方法和使用指导等。
作者简介
童连,女,34岁,复旦大学公共卫生学院讲师,主要研究婴幼儿心理行为发展和精神健康、儿童青少年心理健等,发表学术论文38篇。

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