音乐与舞蹈学研究--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书以马列主义毛泽东思想为指导，坚持实事求是的学风和百家争鸣的方针，发表本学科的研究成果，反映国内外音乐与舞蹈学科的研究动态，对重要学术问题进行讨论。本书由北京师范大学艺术与传媒学院音乐与舞蹈学科组编，共分5个模块，19篇文章，从多个角度对“双一流”学科建设背景下的音乐与舞蹈学学科展开探索，对重要的学术问题进行了讨论。

作者简介

郭兰兰：教授，博士生导师。北京师范大学艺术与传媒学院音乐系主任，广西师范大学客座教授。中国教育学会音乐教育分会理事、音乐教育学会钢琴学术委员会副主任、中国音乐家协会钢琴学会理事、全国高校音乐联盟副主席、教育部学位与研究生教育发展中心评审专家、中国博士后科学基金评审专家、应邀担任全国钢琴比赛的评委。指导学生在国内外的专业钢琴比赛中多次荣获重要奖项。担任《音乐与舞蹈学研究》主编，主持北京师范大学重大课题以及教改项目，编著钢琴教材一部、发表学术论文近百篇。曾荣获多项省部级教学成果奖，并在国内外权威的钢琴比赛中荣获

一、学科与专业建设研究
面向“新文科”未来的“整体艺术” 肖向荣（北京师范大学）
南京艺术学院舞蹈学专业建设的经验与思考许薇（南京艺术学院）
“中国古典舞当代创造论”的终结与汉画舞蹈重建——兼谈中国舞蹈学科建设刘建（北京舞蹈学院）
论专业舞蹈高等教育中认知体系的构建张麟（上海戏剧学院）
舞蹈社会学界说王阳文（北京师范大学）
二、课程与教学模式改革研究
民族音乐学课程教学大纲设计——以加州大学洛杉矶分校的五门相关课程为例齐琨（中国音乐学院）
从美国高等音乐教育之发展探析中国高等音乐教育课程规划符慧如（美国达拉斯大学）
五谈“乐理究竟教什么” 施咏（南京师范大学）
对当下教学模式转变的思考王杰（北京师范大学）
三、传统音乐学研究
国乐实践的乐理寻根——郑觐文《中国音乐史》述评修海林（中国音乐学院）
百年中国豫剧演唱艺术流派嬗变郭克俭（浙江师范大学）
民间音乐的城市化道路——以花儿为例张君仁（陕西师范大学）
民国初年的北方昆弋曲谱及其制作者陈均（北京大学）
四、舞蹈学研究
“民族舞蹈学”研究之我见朴永光（中央民族大学）
当代中国舞蹈现实主义范式的构建——以新中国芭蕾舞剧的创建为例仝妍（华南师范大学）
出于古舞，成于梅舞——梅兰芳对古代舞蹈的戏曲化重构池浚（故宫博物院）
舞蹈角色表演摭谈——从戏曲表演的形神观说起王熙（北京师范大学）
舞蹈管理概念研究陈隋蘅（北京师范大学）
五、美育研究
声音设计视角下的音乐美育转向郭兰兰（北京师范大学）张汉超（北京师范大学珠海校区）
美育视阈下音乐师范生核心素养框架研究谢晨露（北京师范大学）郭兰兰（北京师范大学）桑国元（北京师范大学）
“双一流”语境下综合院校美育改革研究——以北京师范大学原创音乐剧《往事歌谣》为例蒯卫华（北京师范大学）

音乐与舞蹈学研究

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