现代汉语(2023年版)--聚文网

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编辑推荐

这本书是一部供高等教育自学考试现代汉语课程使用的教材，现代汉语是全国高等教育自学考试汉语言文学专业的核心课程之一，目的是培养学生掌握现代汉语的基础理论、基本方法与技能，具备理解、分析和运用现代汉民族共同语的应用能力。本教材包含的主要内容有：绪论、语音、文字、词汇、语法和语用。这本书适合具有高中毕业语文程度的自学者，获得全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。使自学应试者能够了解、理解、掌握现代汉语的基础理论和知识；运用所学知识分析语言现象；运用所学知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头表达能力，提高解释语言现象的能力。本版为修订版。修订版在原有的基础上得以提升，以更新更好的面目来服务学习者。

内容简介

本书是自学考试的“现代汉语”课指定教材。本书系统地讲授现代汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力。编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。学完本书后，自学应考者能够：（一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识；（二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象；（三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。

作者简介

齐沪扬【主编】【中国】【现当代】 ———————————————————— 齐沪扬，男，1950年出生，研究生学历，博士学位。上海师范大学教授，2016年退休，现为杭州师范大学教授。2001年开始，担任国家教育部自学考试委员会“现代汉语”命题专家组组长，参加多年的“现代汉语”试卷的命题；2013年，担任自考版《现代汉语》主编，并负责该教材绪论、文字、语法相关章节的撰写工作。全国高等教育自学考试指导委员会【著】【中国】【现当代】 ———————————————————— 全国高等教育自学考试

现代汉语自学考试大纲
出版前言2
Ⅰ 课程性质与课程目标3
Ⅱ 考核目标4
Ⅲ 课程内容与考核要求5
Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求15
附录：题型举例19
后记21
现代汉语
修订前言25
编写说明26
第一章绪论27
第一节汉语和现代汉语27
第二节现代汉语的特点30
第三节汉语的规范化和汉语课程的学习33
第二章语音38
第一节语音概说38
第二节声母48
第三节韵母55
第四节声调68
第五节音节76
第六节音变84
第七节语音规范问题92
第三章文字103
第一节汉字概说103
第二节汉字的形体107
第三节汉字的构成114
第四节汉字的简化、规范化和标准化124
第四章词汇130
第一节语素、词和词汇130
第二节词的构造140
第三节词义149
第四节多义词和同音词158
第五节同义词和反义词163
第六节词汇的构成175
第七节词典193
第五章语法202
第一节语法概说202
第二节词类（上）208
第三节词类（下）227
第四节短语241
第五节句法成分255
第六节句型278
第七节句式288
第八节句类296
第九节句子的变化306
第十节复句312
第十一节常见的语法错误331
第六章语用343
第一节语用概说343
第二节语用原则346
第三节语用意义352
第四节修辞概说355
第五节辞格和辞格运用367
第六节语体375
附录380
附录一汉语拼音方案380
附录二国际音标简表382
附录三声母辨音字表383
附录四韵母辨音字表388
附录五普通话声韵配合音节表392
附录六《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》摘要394
附录七汉语拼音正词法基本规则（摘录）394
附录八普通话水平测试等级标准（试行）396
附录九普通话水平测试用推荐阅读轻声词语表397
附录十普通话异读词审音表398
附录十一通用规范汉字表409
附录十二标点符号用法422
后记444

现代汉语(2023年版)

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