国际中文教育研究报告（2021-2022）（仅供馆配）--聚文网

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内容简介

《国际中文教育研究报告（2021-2022）》是以关涉国际中文教育及孔子学院相关研究的文献为基础形成的年度系列成果。本报告从教学、发展、影响、政策与机构等四个维度，对2020-2021年度相关文献进行集成梳理，对研究现状开展综合分析，呈现国际中文教育及孔子学院的研究发展脉络、洞悉其发展规律要义、判断其发展动态导向，以使国际中文教育及孔子学院在社会语境和学术语境中获得相应的定位和意义空间，获得功能与价值的确认与诠释。

作者简介

王彦伟山东大学国际教育学院副院长、教授、博士生导师，山东大学青年学者未来计划人选、山东大学仲英青年学者。主要研究方向为全球治理与文化治理、国际中文教育政策、国际中文教师发展。

第一章国际中文教育研究概述001第一节基于基础数据的统计与分析001第二节基于研究内容的比较与分析015第三节专题：基于SSCI的期刊文献可视化分析018第二章国际中文教育教学研究035第一节教育转型与综合研判035第二节学科建设与人才培养039第三节中文教学与教师发展047第四节教学资源与智慧教育057小结与思考后疫情时代国际中文教育教学研究热点及展望064第三章国际中文教育发展研究080第一节历程回顾与前景展望080第二节国际化、本土化与标准化085第三节多元主体与资源配置095第四节专题：后疫情时代国际中文教育发展106小结与思考从政府主导到多元协同：中文国际传播的“项目制”研究119第四章国际中文教育影响研究130第一节教育国际化130第二节国际关系与多边合作144第三节语言服务与经济效应158第四节文化传播与体育外交172小结与思考分散与凝聚：国际中文教育影响的再探知185第五章国际中文教育政策与机构研究195第一节语言规划196第二节语言政策210第三节国民教育机构222第四节华文教育机构231第五节孔子学院240小结与思考国际中文教育不确定性的存在与应对256

国际中文教育研究报告（2021-2022）（仅供馆配）

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