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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1.本书将新技术、新工艺、新规范等产业优选元素融入课程内容，对接职业标准及高考考纲，课程思政理念渗透整本教材，除了能够系统学习企业典型工作任务。2.为学习者设计贴合企业流程的学习流程。教材以工作手册形式根据工作岗位流程重组内容、重序教学流程，设计典型案例、工作任务单、课堂笔记等过程。

内容简介

本书以实用性、实践性为原则，结合作者多年的计算机基础教学经验编写而成。全书分为8个项目，内容包括网络信息获取、Word文字处理、多媒体信息处理、演示文稿制作、Excel电子表格制作、思维导图制作和常用工具软件应用等。这些项目以实际工作场景或学校生活为背景，分为多个紧贴实践的活动，从而激发学生学习的兴趣和求知欲，培养学生解决实际问题的综合能力。本书以就业为导向，以培养学生实际工作能力为本位，有效培养学生计算机素养的同时，重点关注学生利用计算机技术分析问题、解决问题能力的培养，为学生的终身学习和持续发展打下扎实的基础。

作者简介

张新慧，高级讲师，1992年8月至今一直从事本专业的教学工作，重量骨干教师，省级农业职业教育优秀教师，省级优秀科技特派员，省级教学优质课，河南科技学院“双导师制”指导教师，河南省“双师型”教师、省级考评员、市级优秀教师和文明教师。主持或参与的主要项目和成果有：省级成果有三项，市级课题项目十余项，发表专业论文及职业教育教改论文共计十多篇。

项目一信息技术初步——搭建日常工作环境
活动一组装一台计算机
活动二初识 Windows7操作系统
活动三文件管理
项目二互联网及其应用——玩转网络
活动一网页浏览器基本操作
活动二搜索网络资源
活动三使用即时通信
活动四收发电子邮件
项目三文字处理——制作校园特刊
活动一设计刊头
活动二排版及美化
活动三添加页眉、页脚和页码
项目四演示文稿——多彩校园
活动一学生会招新宣传
活动二校园贷的警示宣传
……

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