小学数学这样学五、六年级篇--聚文网

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编辑推荐

★ 花更少的力气，拿更高的分数——这才是真正意义上的“减负”！ ★ 北京师范大学教授花五个寒暑假、历时三年，为当代小学生倾心打造的模范级数学教材。 ★ 摒弃死记硬背和题海战术！触手可及的例子，帮助学生深度理解数学概念，培养理解型思维方式，掌握高效学习方法，为未来所有学科的学习铺垫良好基础！

内容简介

《小学数学这样学.五、六年级篇》由吴金闪著

作者简介

吴金闪不列颠哥伦比亚大学物理学硕士、博士，北京师范大学物理学学士、硕士。北京师范大学教授，研究领域涉及凝聚态理论(统计物理基本问题、量子输运)、量子力学基本问题、量子博弈、科学计量学、博弈理论与实验、经济学投入产出分析以及一般概念网络的学习。喜爱音乐和写作。呼吁并实践“烧掉”学科之间的边界的教学和研究。著有《系统科学导引》《教的更少，学得更多》等。

理解型学习和本系列图书的设计
试论数学学科大图景
第一章数轴
1.1 整数、分数和小数在数轴上的表示
1.2 √2的数轴表示
1.3 加减法在数轴上的实现
1.4 推荐阅读材料
1.5 作业
1.6 本章小结
第二章未知数和方程
2.1 用设未知数简化思考
2.2 设未知数列方程解方程的更多例子
2.3 推荐阅读材料
2.4 作业
2.5 本章小结
第三章四则运算和运算律的字母表示
3.1 基本运算律和导出运算律
3.2 推荐阅读材料
3.3 作业
3.4 本章小结
第四章进制进阶
4.1 任意进制的数的表示
4.2 进制的一般表达式的应用
4.3 推荐阅读材料
4.4 作业
4.5 本章小结
第五章二维平面的方位、向量初步
5.1 平面上的向量
5.2 坐标计算和向量计算初步*
5.3 推荐阅读材料
5.4 作业
5.5 本章小结
第六章几何初步
6.1 基本定义和公理
6.1.1 直线、交角、角度和圆
6.1.2 三角形
6.1.3 平行线
6.2 应用举例
6.3 推荐阅读材料
6.4 作业
6.5 本章小结
第七章再次看数学的论证
7.1 集合和命题初步
7.2 演绎
7.2.1 逆否命题等价于原命题的证明*
7.2.2 数学归纳法的正确性 * 11
7.3 自然数的定义 *
7.4 归纳和概率性演绎 *
7.5 推荐阅读材料
7.6 作业
7.7 本章小结
第八章测量、单位和有效数字
8.1 日常生活中长度和时间的测量
8.2 有效数字和四舍五入
8.3 有效数字和科学计数法
……

小学数学这样学 五、六年级篇

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